通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解。我觉得通过早教，更多地是让家长了解到陪孩子玩什么能锻炼到你希望孩子更多发展的那个方面，首先我们得知道早教的概念早教是指早期教育，跟很多人以为的上课不一样，在国内早教集中为3岁以前的课程，早教更需要家长配合早期教育是不管你上不上早教都在做的。

1、早教主要教什么？早教有必要吗？

早教，我总结了一下我的观点，就是用发展心理学的理论作为指导，把能带着孩子们玩的内容总结一下，然后系统地分类在不同的课程下，配上每一课程会锻炼到孩子的哪一方面的发展。我家孩子上的早教课程，会给孩子们听音乐、讲绘本、做游戏、唱简单的歌、学礼仪、做简单的实验、自由玩玩具、简单的乐器等等，早教中心排课一般一周一到两次的频率，一节课好几个内容穿插，因为3岁前孩子的专注力很短，每一项占几分钟时间。

通过早教让孩子学会什么本领，这是对早教的一个误解，我觉得通过早教，更多地是让家长了解到陪孩子玩什么能锻炼到你希望孩子更多发展的那个方面。用心的爸爸妈妈，在陪伴孩子的时候，每天一点点时间，这些都是很容易就自己做到的，去早教中心，可以认识很多在意育儿问题的家长，和老师、家长们可以交流育儿经验，有些育儿方面的困扰也很容易找到解决办法的。

2、早教有什么用呢？

你好，我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育，20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验，擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导，以我的经验给出以下建议：孩子0-1岁的时候，大脑会翻倍的发育，他的脑细胞会有一变二，二变四的裂变过程，能够刺激他的大脑进一步发育，是建立树突和轴突的一个关键期，如果这时候我们给他提供很多信息，让孩子来听高频和低频的各种声音，或者看到黑白的彩色的各种图画，对他的眼睛和耳朵是一种刺激，对大脑皮层也是一种刺激，能让孩子大脑皮层的树突和轴突更加密集，孩子就会更聪明。

3、上早教对孩子有哪些好处？

您好，很高兴回复您的问题，我曾经是一名早教从业人员，也是一名2岁半孩子的妈妈。早教上了和没上肯定有比较大的区别，首先我们得知道早教的概念早教是指早期教育，跟很多人以为的上课不一样，在国内早教集中为3岁以前的课程。课程种类很多，分类也很多，课程主要会根据各个中心推崇的理念有关系，比如有的蒙氏，有的主打七田真，理念不一样课程体系也就不一样，

在这里需要明确的是早教并不能教会小朋友学习技能。早教更需要家长配合早期教育是不管你上不上早教都在做的，这个孩子的第一任老师你跑也跑不掉！你平时的一言一行都是孩子在学习模仿的方向。在早教中心各种学习需要家长回家后继续坚持，早教的好处，这里专门说早教机构如果大家看过我一些文章可以知道我曾经说如果你有精力多陪伴且有耐心你其实可以自己学习，然后运用到你和孩子当中。

我自己觉得的好处有以下几点，教会父母如何和孩子玩儿提供一个儿童社交的场所教会孩子怎样和别人相处提供一个玩具天地和爬行好场所有任何育儿问题可以请教早教老师对于新手爸妈早教无疑让父母更了解孩子了。所以我觉得好处是很多的，我是麸仔妈，11年母婴平台经验和上万民妈妈沟通交流过育儿经！关注我，跟我一起沟通育儿故事。

4、早教到底能教给孩子什么呢？

您好，我是头条的一名育儿作者，同时也是一名高级早教师，关于早教，人们普遍有个误区，认为早教就是针对孩子的早期教育，事实上早教主要是通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感觉充分激发孩子的潜能，大脑在3岁前基本就形成我们成人大脑的4/5，因此，3岁前是大脑发展的关键期，家长要充分挖掘这个时期孩子的潜能，以及对孩子能力、性格上的培养。

每个孩子都具备潜在能力，但这种潜在能力会随着年龄的增长，而逐渐递减，这也就是著名的教育学者卡尔·威特提出的，才能递减法则，如图所示：通过上图，我们会发现，0-3岁具有天才的吸收力，一直到6岁前的教育，主要是通过游戏的形式，提升孩子的潜能，针对于孩子的早教，其实我们完全可以在家里就能操作，所有的游戏，家长有意识、有目的性的充分调动孩子四肢运动能力，通过玩的过程中，促进孩子大脑的发展。