我孩子是从四岁开始教他认字的，到大班的时候他已经可以独立看些简单图画书了，2-3岁的小孩子正是好动时期，教他们认字是比较麻烦的，要有足够的耐心。我没有刻意对孩子进行早教，但却误打误撞取得很好的效果，孩子从小学到大学的成绩优异，我也没觉得自己作对了什么，直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书，美国的儿科专家的著作告诉了我，我在孩子0到3岁的时候，灌输给孩子大量的词汇，使孩子的大脑形成了大量的神经元链接，这才是决定孩子智商的关键。

1、如何对0-3岁的幼儿进行早教？

我没有刻意对孩子进行早教，但却误打误撞取得很好的效果。我家孩子8个月就会说很多话了，由于没有老人帮忙，一周岁零两个月就送去幼儿园的小小班，后来在幼儿园表现也不错，小学和初中都是年段第一名的成绩，高中进入全国百强中学，高考获得全省五百多名的成绩，而且是游戏沉迷的同时把学习学好，在孩子0到3岁期间，我那时刚县城来到省城，夫妻俩带着出生不久的孩子，我那时的打工的工资收入也很低，没有老人帮忙又请不起保姆，只好妻子全职在家，我下班回家后就负责陪孩子，孩子还不会说单词的时候，我就不停地跟孩子讲话，看啥说啥，嘴巴说着什么手指就指向什么，也不管孩子是否听得懂，一直这样用滔滔不绝的语言陪着孩子，孩子很早会说话，我想这是我的唠叨造就的结果。

孩子会讲很多话后，上了幼儿园的娃娃班，晚上回家时我问老师说什么了？孩子会把老师说的并能记住的话转告我，我就会表扬孩子，并跟孩子讨论幼儿园的事，孩子上幼儿园大班时，幼儿园有培训珠心算，孩子表现特别优秀，几乎都是抢答第一名。孩子从小学到大学的成绩优异，我也没觉得自己作对了什么，直到偶然的一次我看到《父母的语言》一书，美国的儿科专家的著作告诉了我，我在孩子0到3岁的时候，灌输给孩子大量的词汇，使孩子的大脑形成了大量的神经元链接，这才是决定孩子智商的关键，

2、如何教2到3岁孩子识字？

从此以后，我每次在给他讲故事时，我就跟他说\

我孩子是从四岁开始教他认字的，到大班的时候他已经可以独立看些简单图画书了，2-3岁的小孩子正是好动时期，教他们认字是比较麻烦的，要有足够的耐心。下面我就把我的经验分享给大家作为参考，一、识字前的准备(2-3岁)这个年龄段的孩子都喜欢听故事，我在刚开始的时候是读给他听，我买的都是带彩图的故事书，大概读了星期的样子，他就对我读的故事书特感兴趣，有时会自己拿起书来看，这时是最好的教他识字的时机。