早教启蒙教育，事实就是让孩子在玩中学习。个人认为早教还是非常有必要的，当然，这里所说的早教指的不仅仅是在早教机构报班学习，也是指家长孩子0-6岁期间在家与孩子进行的对应早期教育活动，这跟她的父母进行胎教和早教有莫大的关系，我一路见证着，二、是否要上早教上早教和没上过早教的孩子还是会有一定不一样的，比如，上早教的孩子因为需要外出上课，在比较早的年龄就进入到班级环境中，孩子的对社交环境的适应速度往往比没有上过早教的孩子要强一些。

1、孩子还小，启蒙教育真的有必要吗？

非常有必要！幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果、促进大脑发育。早教启蒙教育，事实就是让孩子在玩中学习，每个年龄段的早教启蒙：0-3个月：训练重点，充分利用先天反射的同时，建立后天条件反射。可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼；让孩子听各种不同的声音，如流水“哗哗”声、小鸟“嘀嘀”鸣叫声等。

4-12个月：训练重点是手的抓握能力和全身运动的功能，1岁-2岁：分辨大小、多少等，辨别多少和大小是宝宝对外界认识的一个重要尺度，这时候宝宝的记忆力和观察力都会得到提升。3岁以上：基本就可以开始数数、识字、英语启蒙还有好多适合小孩子的启蒙资料，在育儿路上为自家孩子搜集、归纳整理了大量的学习资源，每天带动孩子一起学习，日复一日的坚持输入输出，我觉得这是世间最有价值的付出，

2、关于早教你了解多少？带宝宝上早教有必要吗？能收获什么？

早期教育，就是从0岁开始到孩子入学之前的教育，特别是生命头3年的教育更为重要。出生后2~3年是大脑发育最快的时期也是接受各种外界刺激的敏感期，婴儿在成长过程中，正是利用自己的各种感觉运动器官，不断地在看、在听、在说，不断的在运动、在控索、在模仿，每时每刻接受着来自环境中的各种刺激，大脑皮层相应区域的神经网络才得以分化和建立起来，因此，早期教育为孩子以后的良好的行为习惯和个性品质的形成奠定了基础。

早教一定要去早教班吗？不一定的，不管是在家里还是在早教班，最终目的都是对孩子进行有效的互动和陪伴达到启蒙的目的。如果在家里完全能做到，那家里孩子熟悉的环境自然是更好的早教场所，在熟悉的环境，熟悉的人陪伴的情况下状态最好，也能有助于培养孩子的安全感和依恋感，这时候家长要尽可能的多学习，了解一些基本的育儿知识，包括宝宝的认知发展特点、心理发展特点等。

3、幼儿启蒙教育真的好吗？

这位网友您好，我是牛牛老师，很高兴为您解答！我认为幼儿启蒙教育真的是好，我的原因：幼儿启蒙教育是个体适应正规教育的关键时期，在现如今的教育环境下，个人建议一定要给孩子进行学前教育，培养孩子的见解，独立人格，乐观向上的积极态度，也要让孩子适应集体生活，有集体的荣誉感。孩子成长的每一步都至关重要，关注幼儿启蒙教育，让孩子的童年更加完整！，

4、幼儿早教对宝宝的帮助有多大？

幼儿早教其实就是通过外部感官的刺激促进宝宝的大脑发育，也就是说通过营造环境来开发大脑。这是有科学研究的，古话说：三岁看大，七岁看老，是有道理的，为什么有些人学习能力很强，而有些人则显得呆头愣脑的？这都是跟环境的影响有很大的关系。以我外甥女为例，姐姐在怀她的时候就刻意进行胎教，每天听音乐，看古诗词，姐姐本身就很爱写作，所以写作、看书也是少不了的。

外甥女现在10岁，人生像开了挂似的，她所擅长的，我自是比不上，学东西很有天赋，像钢琴，听过几遍自己就会弹了，而她父母都不会钢琴。唱歌方面也是，经常去参加比赛，还多次拿到名次和奖金，就连写作，自创故事，还刊登在青少年文学平台上，这跟她的父母进行胎教和早教有莫大的关系，我一路见证着，所以，到我怀孕的时候，我也很注重胎教，可气的是，胎教后期，也是最重要的时期，那时宝宝发育相对成熟，每天都听他奶奶呱呱呱的家长里短，无法进行胎教，然后宝宝们在肚子里拳打脚踢的。