幼儿园、小学、初中、、高中、大学，哪个更重要。重要的是博士硕士大学，并非幼儿园，答，各个学习阶段，后面以前面为基础，前面的还没有学好，很难学好后面的，似乎越前面越重要，但我认为，还是越是后越重要，你觉得幼儿园、小学这么重要，那你认认真真读好幼儿园和小雨就好了，后面的高中大学硕士博士不重要，那么你或者不读或者随随便便读一下就可以了。

1、幼师的文化水平不重要吗？

幼儿园老师文化水平非常重要人生百年，立于幼学，幼师是启迪幼儿智力，塑造幼儿心灵的工程师。偏见：长期以来，社会上有一些误解，认为幼儿老师所教知识浅薄，没有学术性，谈不上专业性，似乎谁都可以当幼儿园老师，和小朋友打交道，每天蹦蹦跳跳，没压力没烦恼，是哄孩子玩的工作，谁都能胜任。事实真的是这样吗？剖析：学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期，科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的作用，

于一般教师职业不同的是，幼儿园老师不是某一学科的教师，而是担负着幼儿全面教育工作，教育内容涉及自然、社会、艺术、健康等各个领域，需要广阔的多学科知识和教育艺术，才能满足幼儿发展需要，才能胜任幼儿园工作。结论：没有文化基础的幼师，虽然工作热情，坚持理想，但很难符合专业化发展的需要，唯有学习提高，方能胜任，不然，被幼师队伍淘汰是必然，

2、男生可以学幼师吗？有前途吗？

男孩子做幼教非常有前途，说说我了解的情况吧。现在各地省级示范园验收标准都把男教师作为一个指标，也就是在幼儿园要有一定比例的男教师，所以那些优质园所都很喜欢男教师，但是如果这个男教师只是男性，各个方面能力一般的话，那也没有什么前途可言。如果自己很优秀，学前专业知识丰富，了解孩子，能扎下去干的话，真的很容易出头，

举例，十年前参加工作的某男教师，潜心钻研教学，三年内获得多个教学相关奖项，富有爱心，和孩子打成一片，其发展轨迹为教师，班长，保教主任，园长，如今是某学前师范学院的大学老师。备注：他是正规大学学前教育本科毕业生，建议，有兴趣当幼儿教师的男老师最好高起点，像华东师范大学学前教育专业本科硕士都有男生，能力强，后劲足，很受欢迎，考公办教师也很容易，待遇也不错哦。

3、幼儿教育到底有多重要？

我认为幼儿阶段对孩子的性格以及情商的培养非常重要，家长朋友在这个阶段为孩子的性格和情商打下良好基础，将会受益终身。“爱哭鼻子”几乎是所有小朋友的天性，但这往往却是家长朋友最害怕的事情之一。不分场合的哭闹有时会让家长束手无策，怎样教育孩子才能让孩子不爱哭呢？孩子为什么要哭很多家长朋友认为小孩子哭便是“无理取闹”，其实大错特错。

哭是孩子表达情绪的一种途径，我们希望孩子成长为一个具有七情六欲的人，那就意味着孩子应该要表达自己的情绪。只是想着让孩子“不许哭”，实际上是在压抑孩子的感情，长此以往下去，孩子有可能会出现自闭，压抑，甚至情绪崩溃的情况。那为什么小孩子特别容易哭呢？因为孩子尚在成长发育当中，孩子还在慢慢学习更多的表达情绪的方法，

正因为表达方式有限，所以，当出现任何负面情绪时，哭都成为唯一的表达途径。饿了要哭，困了要哭，尿不湿满了要哭，想让大人抱了要哭，随着孩子的慢慢长大，懂得更多的表达方式，这种情况就会好转。不要压抑孩子面对孩子哭闹，有些家长信奉“冷处理”的教育方式，认为随他哭去，慢慢孩子发现哭没有用，就不会哭了。实际上这种方式非常错误，

也许最后孩子真的不怎么哭了，但这不代表孩子已经没有负面情绪了。而是孩子丧失了一种表达负面情绪的方法，孩子依旧会愤怒，已久会悲哀。但却不知道怎么流泪了，长大之后，更有可能会寻求其他的发泄途径。所以有时候越是“硬汉”的人，往往越会使用极端的方式发泄负面情绪，另外，大人的这种做法，会让孩子丧失本来就很少的安全感。

孩子来到世上，在长大以前，仅有的安全感全部来源于家长，如果只因为自己表达诉求的方式太过单一，而家长就对于自己的诉求置之不理，这样的孩子只会越来越没有安全感。所谓“缺爱”的孩子，大抵如此，引导孩子正确地表达作为家长，我们教孩子如何走路，教孩子如何吃饭，却很少有家长朋友注意，教孩子如何表达自己的情绪，我见过有的小朋友，遇见喜欢的小伙伴，他的反应不是拥抱或是握手，而是狠狠地捶打对方。