不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢。有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教，一提到早教，很多家长的第一反应可能是，这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲，社会上各类早教启智班也是五花八门的，有的父母选择了上早教班，让孩子早点接受情商智力启萌；有的父母选择了顺应孩子天性，只让他愉快的玩耍。

1、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

2、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等，因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心。但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的，因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重。那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力，

比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等。因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的，其次，锻炼孩子的语言表达能力。两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上，上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪。

平时，父母可以多给孩子读绘本、唱歌、读古诗，这些都能够培养孩子的语感，只是培养语感，不需要刻意要求孩子认字。最后，多带孩子出去玩，和其他的小朋友相处，因为幼儿园都是集体活动，孩子需要学着与别的小朋友相处，还要学会秩序感等等。如果孩子能够在上幼儿园之前加强这些能力，那么，父母就能放心得多了，（欢迎关注：菈妈亲子，一起聊聊育儿那些事）。

3、宝宝的早教重点是什么呢？

我家孩子现在七岁，没上过任何形式的早教班，现在学习挺快乐主动的，特别是注意力超级集中，爱看书画画，虽然没有什么成就，但是还是可以和大家分享一下我对孩子早教的几点认识。第一：让孩子尽可能多的和同龄小朋友玩耍平日里只要有时间，都会把孩子带到小区的公共区域去玩，在那里会遇到很多和他年纪相仿的小朋友，玩的次数多了，妈妈们都成了朋友，小朋友们也有了自己固定玩乐的小圈子。

小朋友们一起追逐嬉戏，妈妈们也相互交流育儿经，玩要消耗小朋友大量的体力，疯玩后回到家里吃饭睡觉都乖了。有的家长担心小朋友受伤，担心外面有细菌什么的，很少让孩子出去尽情地玩，我想说玩可以让小朋友知道怎么交朋友，知道怎么和同龄人沟通，知道学会原谅他人的小过错，这也是一种交际能力的培养。第二：让孩子尽情的涂鸦孩子两岁左右，特别爱拿着笔到处乱画，专门为他买了画板准备了纸画了一段时间，又开始到处画，后来干脆放弃了，想怎么画就怎么画吧，想画哪里就画哪里吧，

没多久，家里的墙壁上到处都是孩子的杰作。客人来了，看到我家的墙壁，都感觉不可思议，觉得我们太放纵孩子啦，可是我却认为这样挺值得的，墙壁花了可以重新涂刷，孩子的想象力动手能力要是被扼杀了，就再也找不回来啦。第三：尽可能早的让孩子接触阅读孩子四五个月的时候，主要买的一些介绍图形的布艺书，这种书撒不烂，又不会对孩子造成什么伤害，

慢慢大了主要是一些绘本，没事时就读给他听，他自己也会翻着看里面的图画。阅读可以让孩子看到除了自己生活小圈子以外，更广阔的世界，为孩子打开了开启这个世界的另一扇门，有些事情，坚持坚持着就变成了一种习惯，比如阅读，第四：孩子专注于某件事情时，一定不要去打扰他孩子小时都很喜欢拆拆拼拼，沉浸在自己欢乐的小世界里，有时和他说话都听不到。