一岁半的孩子进行早教已不算早，但对于去不去早教中心，那就智者见智仁者见仁了。为什么我没有选择更早让孩子去早教中心，”非常支持您对孩子进行早教的想法，孩子小一些时，我们在家自己教，等大些再送去早教中心，不必急于这一时半会儿，这些，我完全可以在家自己完成，不必花费金钱和时间去早教中心。

1、想开办幼儿早教中心，要如何开办？

开办早教中心并不是一件容易的事，我们国家对培训学校、幼儿园的设立和管理非常严格。你一定要按照规章开办，1、早教中心严格意义上说属于培训学校，这属于前置审批，你需要到当地的教育局询问并提出书面申请，应该按照培训学校的要求满足一些初始的开办条件:例如：办学学校的名称、地址、办学宗旨、规模、层次、形式、理事会、人员组成等等条件，具体每个地方的教育局要求略有差别，可以向教育局具体询问。

2、必须满足一些硬性条件：比如：场所有面积要求（一般要求500平方米以上）；必须达到消防设计和装修施工要求，要有2个安全逃生通道；早教中心所在地必须是商业性质，产权要清晰，租赁的要有至少3年以上；教师岗位人员要有教师证，持证上岗等等，3、要准备必要的资金。前期没有资金运转是不行的，至少要维持一年的房租、半年的人员开支和必要的水电物业等费用，

你首先要明确做教育是没有暴利的，而且前面二三年处在积累期，并没有很高的收入。4、招聘必要的人员，早教是很专业的教育形式，尤其是针对这么小年龄的孩子，所以老师要有水平，保育员要耐心，安保人员要细心。5、要有成套的课程体系，早教也有很多流派，比如蒙台梭利、福禄贝尔等，你要选择适合你当地的情况，并且按照年龄要求对孩子进行因材施教。

2、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

早教中心就是一个培训机构针对0-6岁的孩子进行的教育活动，目前一般都是商业性质的，选一个比较好的早教中心，对孩子是绝对有帮助的。1.提高孩子的社交能力，我的孩子是1岁就开始早教的，早教之前，我一直认为他是比较内向的孩子，他爸性格内向，我觉得是有遗传的，另外平时带他出去，他看到别的小朋友，也没有咿咿呀呀的交流的意识，只是呆呆的看着。

报了这个早教中心，很惊喜的感觉，老师们都很热情，连看门大爷见了每一个小朋友都热情的打招呼，走进教室的路上，碰见的每一个老师基本上都会和宝宝打招呼，不管认识不认识，如果是认识的老师会更热情点，还会问东问西的，上课以后的第一个内容，就是家长帮助宝宝自我介绍，鼓励宝宝自己挥手和所有打招呼。后面就是教家长引导孩子练习一些精细动作，比如抓握的能力，有时也会播放音乐跟着起舞，

每周的可能内容安排都不一样，并且会随着宝宝月龄增大而慢慢增加难度。上早教的很长一段时间，大概快一年，都没有觉得宝宝有太大的变化，只是觉得环境干净，又有玩具，每周都坚持带他去上，只是一个周末，他突然说要去上课，并且不停的说，感觉他不仅有了上课的意识，而喜欢上了这件事。后面的事越来越惊喜，因为在早教中心的影响，见到每一个人都要打招呼，

回到小区的路上，他也是开始不自觉的和路人或者其他不认识的小朋友打招呼。还记得两岁多的时候，他已经上早教课一年多了，老师要求每个小朋友要自己跑到最前面去做自我介绍，在我们的鼓励下，他基本上每次都是第一个跑上去，而且声音洪亮。这个习惯一直延续到后来我给他报的画画班，那是他已经有一年多的时间中止了早教课，

画画课前老师让每个小朋友上台表扬才艺，宝宝基本上都是第一个上台举手表演的，或背诗，或唱歌。2.锻炼宝宝的胆量我宝宝的胆子比较小，7、8个月的时候带他去幼儿的游乐场玩，有些地方都不敢爬，比他小的宝宝都能很快的爬过去，早教课上每次都有走障碍的设计，我原先觉得这个好像也没有什么意思，但是后来发现宝宝的胆子变大了，公园里的独木桥敢自己走了，很多比他大的孩子都不敢。