英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。网上流传的一个段子“4岁的孩子，3000个单词量够吗，我很鼓励3-6岁的孩子寓学习于娱乐，因为这个年龄段的孩子处于学龄前期，本来就爱玩，除了单纯利用书本来提高孩子学习英语的兴趣，以下几种简单有趣的方法，也很适合做孩子的英语启蒙。

1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、如何给3-6岁的孩子做英语启蒙？

你好，我是马克，在中国从事了十年的幼儿英语教育行业，我有一个1岁半的儿子，很高兴能凭借我的工作及育儿经验为你解答这个问题，我很鼓励3-6岁的孩子寓学习于娱乐，因为这个年龄段的孩子处于学龄前期，本来就爱玩，除了单纯利用书本来提高孩子学习英语的兴趣，以下几种简单有趣的方法，也很适合做孩子的英语启蒙：看电影学英语很受欢迎。

给你的孩子看一些受欢迎的电影，比如“Zootopia（疯狂动物城）”、“Frozen（冰雪奇缘）”或“ToyStory（玩具总动员）”，带孩子去参加当地的西方庆祝活动。大多数的国际学校都会敞开大门，邀请当地人来庆祝西方节日，另一个选择是在节假日期间去一家地道的西餐厅，因为这些餐厅通常会提供正宗的传统西方美食、音乐和游戏庆祝活动。

给孩子们听一些流行的英语歌曲，比如我经常给我的儿子唱“Rainraingoaway”和“Itsybitsyspider”，起床后会给他唱“Up,upinthesky”，睡觉前会给他唱“You’remysunshine”等等，鼓励你的孩子用英语说出屋子里的物品名称。即使家长的英语不好，也没关系的，

3、怎么给0~7岁的孩子做英语启蒙？

孩子几岁学英语好，上什么辅导班，效果怎么样，是家长最常问的。既担心过早没有意义浪费钱与精力，又担心孩子英文起跑慢于他人，对于国内的少儿英文培训，大多还是停留在培养英文兴趣上，其实也没错，所处的是中文环境，让只有四五岁的小孩子去背单词、学语法，确实强人所难，大多数家长也设好了心理预期，孩子年龄小，能培养兴趣爱好和基础认识就行，别落下其他同学。

然而这一切的认知，被在斐济一个经历所改变，我在学语言时，韩国同学Anna和只有五岁的儿子Henry一起读语言，全英文环境的影响，孩子就如同一张白纸，好似新生儿学母语一般，可能拼写会差一些，但是口语却进步飞快，只有大半年的时间，他已经能做到跟母亲说韩语，跟其他人说英文，这只是一个五岁的孩子啊，五岁便掌握两门语言，让我们这些叔叔阿姨真的羡慕不已，在国内绝无可能。

国内家长把学英语当做了任务，孩子把学英语当做了负担，但因为这种英文的生活环境的影响，加上老师专业的指导，让英语不知不觉流淌进了孩子的血液里，不仅如此，孩子拥有的还是一个纯净国际环境，学习是日韩同学，生活也是外国小朋友，对于孩子的视野开拓也是极为有利。这里不仅仅用极为珍贵全英文环境，让孩子真正做到了英文启蒙，还带来了大多数家庭无法拥有的少儿时期的国际经历，

4、0-6岁的孩子，该不该上英语启蒙课？应该如何选择英语启蒙课？

可以上。首先，学龄前的孩子，不应强制孩子达到某个目标，也就是说，这个阶段的孩子进行英语启蒙，不是硬性的要求孩子在几岁会写英文字母，也不是要求几岁背会多少单词，网上流传的一个段子“4岁的孩子，3000个单词量够吗？神回复：在美国是够了的，在海淀不知道够不够，”采用计量的方式，强迫6岁前的孩子必须达到什么样的英语水平，显然是偏离了教育的初衷。