一岁以内宝宝早教有用吗,一岁半宝宝有没有必要上早教
发布时间:2022-08-16 07:20:27
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它还是一个在家就能享受的价值上万的专业“早教班”——“年糕妈妈早教盒子”系列早教课程。1.BBunion全国有近300家早教中心,早教行业某种层面上理解也是个生态圈,物竞天择适者生存同样适用在早教行业中,千万不要觉得带宝宝上了早教,孩子就可以学到很多。
1、一岁半宝宝有没有必要上早教?
希望我说了我的经历,不会挨骂。我闺女,一周八个月上的早教托班,就那种类似幼儿园一送一天的那种,实属无奈。生了孩子,家里没人看,孩子4个月的时候,婆婆给雇了个阿姨,到了孩子一周八个月时,阿姨突然身体闹了点问题,需要治病不能看孩子了,我家突然就慌乱了,实在没人看啊,后来婆婆说,上早教吧(其实婆婆早就打算让孩子上早教,觉得吃喝都不错,也有人玩,我自己抗拒)。
然后我们就很快的给孩子办理了入园手续,决定让孩子上早教时,我哭的稀里哗啦,觉得孩子那么小,就送出去了,可怜。孩子上早教的头几天,我每天都去监控室看她,好在老师很负责任,一直抱着哄她,早教每天都把食谱放群里,看着孩子也没瘦,心里逐渐放心了。早教吃的不错,三顿饭,两顿加餐,老师也很负责任,毕竟钱在那摆着呢。
2、一岁两个月的宝宝适合送去早教中心吗?
早教中心招幼儿园前各年龄段的小宝宝,对不同月龄的宝宝都有针对性的课程设计,只要有时间有人陪孩子去,而且经济方面允许,随时都可以带宝宝去早教。对于早教,家长一定要正确地认识和对待,首先,明确上早教的目的。通过早教,家长可以系统地学习到各月龄的孩子身心发展的特点,根据老师的指导,全面地帮助孩子在心理、大运动、精细动作等方面更好地协调发展,
其次,孩子的成长主要来自家长的陪伴,而不是靠早教达到家长期望的目标。早教,对于2岁之前的小宝宝,一周排课一节,2岁后的宝宝可以排课两节,一节课45分钟,所以,千万不要觉得带宝宝上了早教,孩子就可以学到很多。孩子的成长主要在家长、主要依靠家长,再次,上早教,可以认识一些同样重视孩子教育的家长朋友,大家可以互相交流育儿经验,一些关于孩子的小问题很容易就解决了。
3、有必要让一岁的孩子上早教吗?
不会带孩子的家长,陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃?每天给孩子读一个小时的绘本,讲很多故事书,每周带孩子去一次海洋馆或者动物园,送孩子去早教班,玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了,直接给个iPad看动画片。自己在旁边睡睡觉,刷刷手机,省时省钱又省力,身边很多小孩子都开始上早教班,家长工作太忙就也给孩子报个早教班,把孩子交给早教机构。
对于陪娃这件事,每个家庭之间的区别非常大,可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件,普通的家庭,就显得盲目了一些,不知道什么是有用的,什么是有帮助的。而在0~3岁的时候,是宝宝发育的黄金期,各项能力都在飞速发展,这时期,给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴,才是投入最小、未来收获却最大的事情。什么是高质量的陪娃?先澄清下面几个误区:误区一:陪娃=24小时不离开孩子???陪伴孩子需要时间,但是孩子更需要自己的时间,
当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候,何必要去打断他呢。孩子也需要自己思考的空间,高质量并不等于高密度,误区二:陪娃=一定要花大价钱???陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的。对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说,大人世界的“游戏”,说不定并不感冒,误区三:陪娃=让孩子听话???陪孩子,是陪TA玩耍,帮助孩子认识自己和这个世界。
不是看了书就要识字,读了绘本就要学规矩,养孩子千万不要太功利。究竟该怎么做才是最好的陪伴?有句歌词唱的好“不做你的世界,只做你肩膀”,不一定非要花大价钱,家长每天的陪伴、互动、交流,对宝宝的影响会很大,孩子刚刚来到这个世界,对周围的一切都很新奇,其他的先放一边,先陪他认识自己,比如,认识自己的身体部位,宝宝会发现,手是可以抓住东西的,腿和脚是可以走路的。