家庭教育的最高境界，应该是绝大多数家长仰慕的梦想，也是应该努力的方向。魏书生教育的最高境界是让学生自育自学，教育的最高境界是对人的思想转变而达到、有理想、自信、是立德树人及人格修养，学习的事情也是一样的，只有老师的“教”和家长的“管”，没有孩子自己的“习”，那是根本不行的。

1、教育的最高境界是什么？

教育的最高境界是什么？教育的最高境界是对人的思想转变而达到、有理想、自信、是立德树人及人格修养。教育它具有潜移默化而浸润人的慢慢地成长，立自信、做自强、守诚信、有爱心，总的一句话能懂得‘’天下兴亡，匹夫有责‘’这就是教育的境界。境界是人人都有，但境界是无止境，一个人能做少许完美出色或有达到心中的理想它就是境界。

2、家庭教育的最高境界是什么？

家庭教育的最高境界，应该是绝大多数家长仰慕的梦想，也是应该努力的方向，首先应为子女提供一个和睦温暖的环境，父母要有一定的知识储备。特别是德行操守，犹其重要，这是根本中的根本，育人，有德有才，是人才，有才无德，是废才，有德寡才，是可造之才。留给子女的精神理念，重德，慎言行，知书达礼，明辩是非，崇忠礼孝，是最为珍贵的无形资产，

3、“做人的最高境界：不是八面玲珑，而是懂得换位思考”你怎么看？

我认同,八面玲珑讨好了别人,可能委屈了自己,而换位思考,既能让别人体面,也不会让自己憋屈.八面玲珑可以长袖善舞,左右逢源,但缺少点真诚,换位思考才是人生的最高境界.换位思考是人际关系融洽的前提人际交往中,换位思考往往能抓住重点,清楚地知道对方想要的是什么,交谈中潜移默化的将自己的形象和言谈举止给对方留下深刻的印象.就在今天的出租车上,司机抱怨说:”上个乘客报地名,直接说去某某路八号”,当时他听了就火大,寻思我又不是导航,好歹你说个小区名或许我还能记得起.也许频繁的网购,外卖生活让我们不知不觉中记惯了一些地名,生活中应该有很多这样的朋友,也许那位乘客是无心之举.但从司机的角度出发,那位乘客就是缺少生活经验了,这就是没站在司机的角度去思考问题,让乘客和司机都有点尴尬.而司机也许应该体谅下年轻人的思维,可能乘客只是机械的报出地名,无关思考,善意的提醒下乘客,不至于搅了一天的好心情.换位思考要懂得给别人宽容母亲上了岁数,到了更年期,总是为了一些鸡毛蒜皮的事歇斯底里,让家里总是鸡飞狗跳,不得安宁.做儿女的有时候也不理解,难免有些埋怨的声音,让老人也觉得委屈,老人心情不好,看在眼里,做儿女的也会后悔.其实,站在老人的角度,有些举动或许不是她的本意,只是更年期让她变得有些神经质而已,多给她一点宽容,让自己大度一点,家庭才能和睦.换位思考就是由己及人,然后才会由人到己,这是一个双赢的策略.生活并不缺八面玲珑的人,生活中只是缺少一些善意,一些真诚,一些能站在别人角度想问题的人.。

4、哪些是新生儿的早教方法？

对于新生儿来说，睡觉的时间可以占到20个小时以上，其他时间吃奶，换尿布，擦洗护理，其实宝宝真正清醒的时间并不算多。对于早教妈妈可以尝试做一些什么呢？1－不要做无声的妈妈，对于宝宝来说，这个世界是陌生的，哭是孩子表达需求的主要方式，所以及时满足和关注宝宝，在给宝宝喂奶换尿布的时候，多跟他说话，即使他听不懂，

在宝宝醒来的时间也可以多抱抱孩子。关注和爱是大脑最好的营养，2－可以借助的几个早教工具黑白对比卡，新生儿对于黑白对比强烈的图片是最有感觉的，这个时候的宝宝还无法分辨颜色，他的世界是黑白的，可以利用黑白对比卡练习宝宝的视觉追踪能力，在宝宝清醒的时候，让宝宝先看着卡片，然后告诉宝宝卡片上的物品是什么，比如大公鸡，接下来在距离宝宝20－30厘米的距离匀速移动卡片，宝宝的眼睛会跟着追视。