我们指的早教不单单是早教班，早教课程，其实教育最终回归家庭，我认为早教是父母的陪伴。大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始，早教不能跟冠军挂钩，但是我觉得早教十分有意义也十分有必要，小朋友的早教知识，是一个比较宽泛的概念，涉及到的地方也很多，衣食住行都可以囊括其中，所以，最终还是要看家长想要孩子再哪些方面有突出，然后再逐步学习长进。

1、宝宝有哪些早教知识？

小朋友的早教知识，是一个比较宽泛的概念，涉及到的地方也很多，衣食住行都可以囊括其中，所以，最终还是要看家长想要孩子再哪些方面有突出，然后再逐步学习长进。如果家长想要孩子在大动作方面有突出，可以经常和小朋友做一些跑跑跳跳的活动，锻炼孩子的腿部肌肉强度，这样长久下来，在儿童体检中，家长会发现每次孩子的大动作能力都突出，

如果家长想要孩子在精细动作方面有优秀表现，可以让小朋友抓扣子，吃小溶豆，穿鞋带，等一系列的活动，当然家长要保证孩子的安全，这样锻炼下来，小朋友的抓拿动作会比较好。如果家长想要孩子在绘画方面有兴趣，家长可以多给孩子看一下色彩卡，形状卡，也可以利用太空沙或者彩泥来制造一些东西，这样坚持下来的小朋友会对这些方面比较敏感，

2、宝宝的早教重点是什么呢？

我家孩子现在七岁，没上过任何形式的早教班，现在学习挺快乐主动的，特别是注意力超级集中，爱看书画画。虽然没有什么成就，但是还是可以和大家分享一下我对孩子早教的几点认识，第一：让孩子尽可能多的和同龄小朋友玩耍平日里只要有时间，都会把孩子带到小区的公共区域去玩，在那里会遇到很多和他年纪相仿的小朋友。玩的次数多了，妈妈们都成了朋友，小朋友们也有了自己固定玩乐的小圈子，

小朋友们一起追逐嬉戏，妈妈们也相互交流育儿经。玩要消耗小朋友大量的体力，疯玩后回到家里吃饭睡觉都乖了，有的家长担心小朋友受伤，担心外面有细菌什么的，很少让孩子出去尽情地玩。我想说玩可以让小朋友知道怎么交朋友，知道怎么和同龄人沟通，知道学会原谅他人的小过错，这也是一种交际能力的培养，第二：让孩子尽情的涂鸦孩子两岁左右，特别爱拿着笔到处乱画，专门为他买了画板准备了纸画了一段时间，又开始到处画，后来干脆放弃了，想怎么画就怎么画吧，想画哪里就画哪里吧。

没多久，家里的墙壁上到处都是孩子的杰作，客人来了，看到我家的墙壁，都感觉不可思议，觉得我们太放纵孩子啦。可是我却认为这样挺值得的，墙壁花了可以重新涂刷，孩子的想象力动手能力要是被扼杀了，就再也找不回来啦，第三：尽可能早的让孩子接触阅读孩子四五个月的时候，主要买的一些介绍图形的布艺书，这种书撒不烂，又不会对孩子造成什么伤害。

慢慢大了主要是一些绘本，没事时就读给他听，他自己也会翻着看里面的图画，阅读可以让孩子看到除了自己生活小圈子以外，更广阔的世界，为孩子打开了开启这个世界的另一扇门。有些事情，坚持坚持着就变成了一种习惯，比如阅读，第四：孩子专注于某件事情时，一定不要去打扰他孩子小时都很喜欢拆拆拼拼，沉浸在自己欢乐的小世界里，有时和他说话都听不到。

我的原则就是，孩子集中注意力做一件事情时，一定不要打扰他，就让他专注的做，哪怕中间有小错误，也是最后完成后再告诉他，时间长了，慢慢就可以让孩子养成注意力高度集中的习惯，都说要让孩子赢在起跑线上，初为父母的喜悦，加上社会大环境的渲染，父母们越来越重视孩子的早期教育。社会上各类早教启智班也是五花八门的，有的父母选择了上早教班，让孩子早点接受情商智力启萌；有的父母选择了顺应孩子天性，只让他愉快的玩耍，

3、刚出生的孩子到底该不该进行早教？

早教不能跟冠军挂钩，但是我觉得早教十分有意义也十分有必要。我们指的早教不单单是早教班，早教课程，其实教育最终回归家庭，我认为早教是父母的陪伴，学习一些早教班的办法，锻炼孩子社交能力，也是有必要的，主要还是小的时候黑白卡呀，听音乐啊，爬行啊，这些都是早教的一部分，大一点了绘本阅读啦，亲子游戏啦，这些都十分有意义，所以父母先学起来才是最重要的。