安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》是豆豆英语启蒙的转折，让我重新考虑了另一种方式----通过韵律感强的儿歌、童谣来启蒙语感。如果你的孩子还没上幼儿园，非常推荐从磨耳朵开始英语启蒙，亲身经历告诉我，把磨耳朵作为英语启蒙的第一步，是非常有效的，接触“磨耳朵”的概念是从《不能错过的英语启蒙》开始的。

1、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲。一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲，我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。

2、儿童英语启蒙，如何打开孩子的耳朵？

对于这个问题，最初我是走了很多弯路的，当初磨耳朵这个概念特别的新颖，我也学着别人给孩子放英文儿歌，几乎她醒着的时候都会开着就像背景音乐，不能说效果一点没有，但是确实效果不佳，后来在读了《给孩子的未来脑计划》和听了一些关于英语启蒙的讲座之后，才发现自己的想法多天真。这个世界上没有什么事情是简单的不用自己做就可以成功的事情，给儿童的英语启蒙，其实不是从孩子开始，而是从父母开始的，

当我发现光让她自己听效果不明显之后，我就开始学着唱和说，自己之前的英语都丢到姥姥家了，而且非常担心自己的发音，后来我就想了一般法，因为实在英语不好，所以点读笔说我们家必备的。不过不是为了让孩子自己点，而是我们一起用，我会和他一起点读那些可以点数的英文书，然后我们一起说，这个效果他就特别喜欢了。其次是下载了一些英文的App，那上面有游戏，有互动，我会跟着孩子一起玩，

陪伴和一起学的效果比让她自己听或者自己点读的效果要好很多。其次是坚持，我对孩子的英语启蒙没有多久，而且很容易断断续续，从开始到现在有一年多了吧，其中半年多还经常忘记，后来和几个妈妈一起相互督促，打卡反而坚持下来了，总结来说，孩子的英语启蒙1、创造语言环境，父母多跟孩子说，2、坚持说，大量说。我们说的多了，孩子自然也就会了！其实和汉语一样，我们不就是经常在他们身边说，说，说，孩子才说话溜溜的吗？，

3、英语磨耳朵对幼儿英语启蒙有用吗？

有用肯定是有用。但怎么让有用变得更有用，还需要进阶的学习，接触“磨耳朵”的概念是从《不能错过的英语启蒙》开始的。先说说我家豆豆正式英语启蒙前的经历，豆豆一岁半的的时候其实尝试过一次英语启蒙，当时我买来汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》认真读了一通，满怀着憧憬买来了Icanread的小狗biscuit系列。

现在想来失败的原因有三个，一是我的口语不行，读起英文绘本很吃力，而且孩子又没有听音频读书的习惯；二是，对于零基础幼儿，这套书的吸引力没有达到理想情况；三是，缘于后来读到一种理论，说孩子学好第二语言与开始的早晚无关，于是我如释重负，干脆放弃了英语启蒙的计划，沉寂了几个月后，在豆豆的两周岁生日马上来临时，我偶然读到一篇文章，里面介绍了安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》，并且文章作者用书中的方法成功开启了孩子的英语启蒙之门，他5岁的孩子不仅可能大量输出，还学会了独立阅读。

可以说这篇文章让我热血沸腾，马上买回了《不能错过的英语启蒙》挑灯夜读，结果我更热血沸腾了，因为书里的理论让我耳目一新，它恰恰在说：幼儿学习外语的最佳时期在七岁前，关于英语启蒙的观点众说纷纭，有专家的观点，有民间的观点，有医学实验结论，也有理论推理。医学实验和脑科学研究大都倾向于外语学习的最佳期在七岁前，而且儿童学两三门语言和学一门语言同样容易，

安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》是豆豆英语启蒙的转折，让我重新考虑了另一种方式----通过韵律感强的儿歌、童谣来启蒙语感。也就是所谓磨耳朵，经过一段时间的磨合，豆豆会不自主地跟着视频、音频唱上几段（大部分含糊不清或跟不上），我俩对那些节奏和旋律已经烂熟于心，我尝试和他一起唱，在车上以及午睡后躺在床上，找到了像学中文童谣一样的默契。