早教是幼小衔接老师吗,上幼小衔接班真的有必要吗(幼小衔接班等)

发布时间:2023-03-07 06:21:16

关于幼小衔接班,报不报是父母的事,衔不衔接是教育机构的事,怎么衔接是机构老师的事,家长应该有一个正确的选择。报名幼小衔接班,这是自己选择,幼小衔接学什么,这是定位问题,幼小衔接的教学内容是你选择的重点,道理很简单,两根钢筋接头焊接是可以的,但两根钢筋并齐焊接应该考虑有没有必要。

1、幼儿教育大环境下,上幼小衔接班真的有必要吗?那不上的话,小学怎么办呢?

幼儿教育大环境下,上幼小衔接班真的有必要吗那不上的话,小学怎么办呢

谢邀。我退休了,和朋友一起研究早幼小教育,试着回答,但愿有点帮助,第一,幼儿教育大环境,这是大势所趋。我的孩子是80年代出生,那个时候除了上幼儿园,对于幼教的概念没有现在这么讲究,虽然对别人孩子学有所长羡慕不已,但没有太大的感觉,重要的原因是当时大家对于早教的意义知之甚少,但是,现在不一样了,不仅仅是幼儿教育,早教、胎教、胎前教育都重视了,幼教为人重视很普遍,如果我们忽视孩子幼教早教胎教甚至胎前教育,可能就不是学习输在起跑线上了,更担心的是把孩子的一辈子输在人生的起跑线上。

第二,报名幼小衔接班,这是自己选择,现在早教幼教鱼目混珠,有利益就有市场,有市场就有需求,有需求就有客户。关于幼小衔接班,报不报是父母的事,衔不衔接是教育机构的事,怎么衔接是机构老师的事,家长应该有一个正确的选择,一是不要激动,爱是多方面的,并非唯一的幼小衔接;二是不要盲目,把幼小衔接班的课程看清楚,不要只听体验课,所有的体验课都具有精品和广告的成份;三是不要强求,孩子入小学通常有一个简单测试,你的孩子如果远远地超过了测试的难度,我认为就没有必要上。

第三,幼小衔接学什么,这是定位问题,幼小衔接的教学内容是你选择的重点,道理很简单,两根钢筋接头焊接是可以的,但两根钢筋并齐焊接应该考虑有没有必要。幼小衔接教育应该侧重于前者,应该是启蒙开智,而不应该是小学知识的完整学习;应该是快乐学习,而不应该是强行暗示其小学的压力;应该是给予小学学习的兴趣和愿望,而不是提前将一年级课程整体移植过来。

2、如何看待南京家长从小给孩子报各种兴趣班、幼小衔接班等,难道不报班孩子以后就真的没有竞争力吗?

既然是问到南京,我就在南京,本身又在从事与之相关的工作,回答这个问题应该是再合适不过了,为什么要报各种兴趣班,因为南京的很多家长在孩子学习方面存在严重的焦虑症,仿佛有人拿着鞭子在后面赶着他们一样。南京孩子的暑假班,据我所知基本上在五月份就大面积报名了,有的甚至还要早,名声好点的班迟了就没有名额了,我认识一位一年级的孩子妈,五月份的时候她就跟我说给儿子报了智力开发、新概念英语、看图写话等四门课,四门课说花了她将近两万块,让她感觉压力山大,一个暑假她两个月的工资还挣不到那么多呢。

家长为什么要如此?因为在他们看来,自家的孩子跟班上的学霸总是存在着那么一点距离,而那么一点距离始终无法超越,就是每次考试差了那么两三分,就是每次只能在前五名到十名的范围内,而到不了更理想的成绩,所以得拼,回想我们读书的年代,父母根本没空管我们,也不知道成绩究竟是好是坏,反正送你去读书了,好坏全看天收。

结果呢,就是有的有得收了,有的没得收,现在家长不认可这样的现实,也不管自己的孩子是不是智商跟人家有没有区别,一句不要让孩子输在起跑线上,还有新冒出来一句叫暑假就是弯道超车(也不知哪位有才的人写的脚本),于是家长们都拼了。家长如此,培训机构就更不会闲着,我周末上课的那家培训机构,也是差不多在五月份就约了我。

其实,在那之前还有两家约我,但是因为这一家做的时间相对比较长,而且他们跟我说课多,所以我就把别处给放了,一期班上三周。暑假其实已经四周下来了,是因为有一个班是第一周的最后一天才报名进来的,所以等于一期我上了四周,然后,在这个过程中,又有人报了二期,所以我从下周起上第二期的课,我的课要坚持到8月20号左右,原本打算出去玩之类的,基本都是泡汤了。

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