俗话“百年树人”双减政策是一项适应国情促进国家长期发展和稳定的教育政策。“双减”政策落地，还有必要考教师资格证吗，我感觉考证与“双减”政策落地关系不大，当然“双减”政策落地，对学校及老师的压力无形中是增加了工作量，例如课后延时服务老师就是参与者，所以打算以后从教者就要有心理准备。

1、华尔街英语将破产，双减政策之下，教育培训行业又该何去何从？

大家好，我是教培人，我从业10年时间，一名英语老师，今天分享一下教培行业；1、大机构何去何从？积极转型，这是我们必须面临的问题，因为国家已经出台政策，有了明确规定，我们生存的机会非常少；减少投资，降低成本运作，合并校区，可以利用自媒体平台，做线上课程，打造个人IP，打造流量池；减少老师使用，慢慢过渡，慢慢寻找新的行业；2、小机构解决问题转型艺术机构，开设艺术课程，把成本降低，把培训这个当成自己的副业；转型做直播带货，打造个人流量，打造个人IP账号；做电商行业，这也是不错的选择，这样投资少；。

2、“双减”政策下，校外培训机构该何去何从？

尽早转型，可能是校外培训机构的唯一出路，“双减”政策依然落地，目前的市场反映来看，培训机构要么已经倒闭，要么在倒闭的路上。可以大胆估计，全国数以万计的培训机构，将基本上走上缩减规模、倒闭的道路，在此情景之下，小微培训机构该何去何从呢？第一，坚守——道路很艰难。由于中考高考将很难有根本性变化，校外培训依然是提高考试成绩的一种比较有效的手段，所以，这个市场需求是客观存在的——有需求就有市场，有市场就可以获利，能获利就一定会有人坚持，

所以，继续坚守校外培训，只要各地方不严格检查、清查，还是有一定出路的。但我们通过目前的“双减”政策来看，学校实行“5 2 2”（一周五天，每天2个小时的延时，再加上周末2天的服务，将对校外培训机构造成巨大的冲击；而各地规定不得在寒暑假、节假日补课，只要督查到位，可以肯定，校外培训机构必然没落，也就是说，坚守可能等到春暖花开，但这个道路的艰难程度，难以想象。

第二，转型——当前的必然如上所述，政策收紧之后，督查一旦到位，甚至利用有奖举报来制止的话，培训机构将“生无可恋”，于是，转型成了唯一的出路，如何转型呢？一是转型做小规模的学科培训。二是转型做艺体特长培训，三是彻底转型做其他行业。转型能否成功的关键，就看眼光如何了哦，培训机构转型，紧跟着就是培训机构教师、工作人员也将要转型——皮之不存，毛将焉附？而培训机构教师的转型方向，主要就是各学历学校，特别是公办学历学校。

毕竟，现在绝大多数地方开始实行“两自一包”，教师的缺口很大，经验丰富、能力突出的培训机构教师，还是有很多机会的，当然，到一些公司工作，也是一种转型。只是，继续待在培训机构里面，将面临极大的生存压力，第三，合作——突破困境如果还想要继续坚持，原有的培训将不复存在，那么，和公办学校合作，可能也是一种很好的方式。

3、双减政策下教育市场是否有发展前景？

双减政策是国家下决心整治学科类课外辅导产业，让老师，学生安安定定的在学校把知识学好，站在同一起跑线上去参加高考，惠民、益民的重要举措，俗话说，“百年树人”双减政策是一项适应国情促进国家长期发展和稳定的教育政策。所以教育市场没有发展前景，除非改变辅导的对象，像新东方一样培训奶爸奶妈，让他们承担起教育教育更好的责任。

4、在“双减政策”的大环境下，考教师资格证还有前景吗？

题主提的问题是:“双减”政策落地，还有必要考教师资格证吗？笔者认为:只要你想以后从事教师这一职业，就非常有必要考教师资格证，因为教育行业也要持证上岗，若没有以后从教的打算，就不必考教师资格证了，考了也闲置不用，是个浪费。另外我感觉考证与“双减”政策落地关系不大，当然“双减”政策落地，对学校及老师的压力无形中是增加了工作量，例如课后延时服务老师就是参与者，所以打算以后从教者就要有心理准备。