早教中心可以解决孩子托管的问题，但不全是。孩子去幼儿园不适应，散居在家可以吗，我个人建议你还是给孩子选择校外托管比较好，因为校外托管老师可以等到你去接完孩子才下班，校内托管一般是由孩子的科任老师来担任，所以在经过一天的课程教学后，老师也是比较疲惫的，在托管孩子辅导作业的过程中，肯定会没有校外托管老师那样认真，而且老师也是需要早点回去休息、备课的，所以一般是下午六点就结束托管了，如果你晚上八点下班去接孩子的话，可能会让孩子不安全。

1、广东自2018年4月20日起中小学实行校内课后托管，可到下午6点，你怎么看这件事？

校內课后托管出现奇葩要求今年4月，省教育厅发布了《关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》，“校内托管”实行数月，记者发现广州部分学校在实施意见过程中，却又出现了不少奇葩要求。比如有的学校要求是要么每天都来校内托管，要么每天都不来校内托管，来了就要参加第三方机构的课程，家长认为这有点强买强卖的意思，如果在工商领域可以用霸王条款来处理，

还有的家长表示老师一个一个打电话让家长们不要托管。对此，景李虎认为：“去年岀台了一系列的教育政策，校内课后托管是满意度最高的，好评第一，但一个新政策的出台，总会有一个磨合过程，当年3点半就放学，也有老师不适应，现在让孩子在校内托管，有一点点不适应，有个别没有做到位，不奇怪。但是我们要坚定信心把这件事情做下去，逐步改正这里面出现的缺点、偏差和不完善，

”景李虎表示，在学校里面托管，学校统一考虑，每个学校有不同的情况，我们要求学校根据实际情况安排孩子的学习、活动和业余爱好，一刀切的办法是不对的。这些问题是执行过程中存在的一些瑕疵和不足，教育部门会做好校长的工作，做好老师的工作，跟家长充分沟通，把政策贯彻推行下去，校外培训机构关闭了近千家在网友最关心的话题中，还有网友提及校外培训问题：近年来，一些面向中小学生举办的校外培训机构开展以“应试”为导向的培训，违背教育规律和青少年成长发展规律，影响了学校正常的教育教学秩序，造成学生课外负担过重，增加了家庭经济负担，社会反响强烈。

广东整治校外培训乱象有哪些最新进展？景李虎表示：“校外培训机构这些年发展势头很猛，有点过多过乱了，校外培训机构应该是学校的有益补充，现在看起来却在一定程度上扰乱了学校的教学秩序。”在他看来，怎么样从根本上整治校外培训机构，至少有两个方面需要大家共同努力，第一个是政府部门特别是教育部门，要对校外培训机构管起来，我们要把存在安全隐患、证照不齐、强化应试、借机敛财、坑蒙拐骗等这些不规范的校外培训机构打掉。

他透露目前的整治情况：要么有安全隐患，要么证照不全，要么强化应试，要么以升学为诱饵，还有个别敛财的，摸查了两万多家校外培训机构，关闭了近千家，另一方面，他希望家长保持一个平静、平和的心态。景李虎说：“不要跟风，不要上当，不要听人家一宣传一鼓动你就带着孩子去了，”（广报全媒体记者杨洋通讯员胡志慧）。

2、早教中心能否将孩子进行托管？

我是一位3岁宝宝的爸爸，宝宝正在早教中心上托班，我也是一家早教中心的负责人，我从一个父亲的角度来回答您这个问题，早教中心可以解决孩子托管的问题，但不全是。现在大部分早教中心都开设了托班托班目前属于家政服务类监管不严，所以质量也层次不齐，选择要慎重！建议您选择托班要注意以下几点。第一：距离要么距离家近，要么距离妈妈的工作单位近，

有特殊情况家里有人第一时间赶过去；第二：类型幼儿园托班、早教中心托班幼儿园托班的优点是，大多有院子，户外环境好，可以为直接升小班做准备，缺点是人可能会稍微多点（25人左右）早教中心托班的优点是，全面细致了解孩子的生长发育特点，教育教学活动设计丰富多彩，班级人数在15人左右，保育工作细致，尊重孩子的个性，大多早教中心托班提供体验的服务缺点是早教中心托班基本都是室内的比较多，户外活动较少。

第三：资质教师是否有教师资格证和教育经验很重要第四：安全身体安全和心理安全首先，孩子的一日活动中是否存在安全隐患，例如:托育机构的环境设计是否存在尖锐的棱角或者陡峭的台阶其次、老师能否对孩子视如己出，让孩子感受到妈妈的爱，是非常重要的，第五：健康心理健康和饮食安全面对孩子的哭闹或者调皮，老师是否温柔而坚定的，孩子的食材和烹饪是否符合卫生标准和营养标准这些问题通过参观和询问本小区的老生是可以知道的第六：课程设置孩子在园的一日作息和活动安排是否能满足孩子的发展需要每日教师的反馈是否及时，这些都需要了解第七：费用如果费用相差不大，最好选择正规的有创园历史的托育机构，尽量不要选择小区里的托管班。