爬行更有利于孩子快速掌握走路技巧婴儿从爬行到站立行走要经过两个阶段。爬行有利于孩子智力的发展婴儿每次左手爬行动作，能激活右脑棒球，同时右腿爬行动作激活了左脑棒球，使得链接左右脑的神经元活动起来，脑的能力因多用而增长，让宝宝爬行的垫子太软，宝宝根本爬不起来，让宝宝爬行的地方太硬或地毯太磨人，宝宝害怕膝盖痛不敢爬；让宝宝爬行的地方太凉，宝宝不愿接受；给宝宝穿得衣服太厚重，使宝宝爬起来不方便，降低了爬行的兴趣等等。

1、为何婴儿跪爬膝盖不疼？

观察了几个不到一岁的小孩儿，用膝盖受力的，都爬得欢天喜地。但是成年人爬几下膝盖就受不了了，这是为什么？首先，体重。娃娃才多重？再来，着力点不同，娃娃的话着力点其实不再膝盖，在双手。主要由于脂肪层厚度高，成年人关节附近几乎没有皮下脂肪，所以爬行比较痛，另外婴儿头重脚轻，重心靠前，四肢受力均匀。而成年人爬行膝关节承主要力度，

2、宝宝为啥10个月了还不会爬，是出现啥问题了吗？

顺其自然，没有多大问题。大多数宝宝是8个月左右开始爬，早的也有6个月，晚的也有10个月学爬的，因大运动的发育个体存在一定的差异，在这个月龄的区间都属于正常，但爬行并不是每个宝宝大动作发育的必经阶段，也有部分孩子跳过爬行这个阶段直接行走的。宝宝不会爬可能是什么原因？宝宝不爬由很多原因引起，妈妈们要看看是否有几下原因：1.剥夺了宝宝学爬的机会，

妈妈整天让宝宝呆在婴儿床里，或总是被放在推车上，或经常被妈妈背在婴儿背带里，或大多时间在学步车里度过。2.宝宝学爬障碍太多，让宝宝爬行的垫子太软，宝宝根本爬不起来，让宝宝爬行的地方太硬或地毯太磨人，宝宝害怕膝盖痛不敢爬；让宝宝爬行的地方太凉，宝宝不愿接受；给宝宝穿得衣服太厚重，使宝宝爬起来不方便，降低了爬行的兴趣等等。

3.宝宝对爬心里存在障碍，宝宝在初学爬时，心里肯定会有一定的恐惧感和迟疑感，尤其是碰到不确定的情况时，总是抬头看妈妈的表情。如果妈妈不耐心，不鼓励宝宝，宝宝就不愿再爬行，家长排除以上的原因，可以进行趴和爬的引导了：白天宝宝状态好时，如果宝宝不愿趴，就让宝宝坐着，在他前面不远处，用玩具逗引他，鼓励他趴下身子，移动身体来拿，经常这样训练，宝宝有信心，有兴趣了，就愿意爬了。

3、该不该让孩子爬行？

坚决不同意！这样不亚于揠苗助长，为什么？从爬行到站立行走，是孩子大脑中已经被遗传基因编好了的“软件程式”控制的，并非孩子自由选择。这样看上去很天然的活动对孩子有着很大很重要的意义：爬行更有利于孩子快速掌握走路技巧婴儿从爬行到站立行走要经过两个阶段：第一个阶段：右手右腿、左手左腿的姿势这个姿势让婴儿掌握用手脚推动自己前移的能力，这个阶段的意义在于训练婴儿掌握手脚移动身体的能力，

第二个阶段：右手左腿、左手右腿的姿势这个姿势让婴儿能专注于吸引他的事物，并且能爬行过去接触这事物。这个姿势还有更重要的意义：发展处理解事物意义的脑神经网络，爬行有利于孩子智力的发展婴儿每次左手爬行动作，能激活右脑棒球，同时右腿爬行动作激活了左脑棒球，使得链接左右脑的神经元活动起来，脑的能力因多用而增长。

这个阶段的爬行让左右脑的连接功能发展得更好，左脑辨认文字、事物，右脑掌管意义、感觉，左右脑连接功能的增强，对婴儿智力的发展有着很大的促进作用，不经爬行直接走路带给孩子的破坏性影响婴儿时期爬行阶段没有完成就被“人工”帮助站立走路的孩子，不仅走路的平衡方面没那么好，等过数年上学时会出现学习困难的情况，比如，需要花更长的时间学会生字、容易忘记生字或看过的课文、对文章或说话的理解能力较低等，同时衍生出学习成绩欠佳、厌恶学习、不自信等问题。

所以，请尊重孩子的成长规律，不要揠苗助长，孩子需要多长时间的爬行才足够？没有标准答案，但孩子脑子里的基因软件会自行安排，爬够了孩子很快就能站立行走。没有两个人是完全一样的，所以不要把自家的孩子痛其他孩子做比较，无意义，因为每个孩子的遗传密码不同、需要不同、成长环境不同，认为爬对膝盖不好、地面不干净这是成人的想法，别用成人的想法去替代孩子，不要以成人的“想当然”去扼杀孩子成长的自由。