宝宝语言发育迟缓，去上早教有帮助吗。孩子生长发育测评认知和语言发育缓慢，上什么早教机构好，希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗，平时养育人和宝宝说话少爸爸妈妈没有特意教过宝宝去早教可以帮助宝宝语言发育吗，早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。

1、宝宝两岁两个月了，语言发育迟缓，上早教好吗？

不知道你说的语言发育迟缓是什么情况？我家宝宝21个月，刚刚开始尝试说整句的话，通常就是四五个字的短句。比方说，妈妈抱我，拿刀切切。走，出去，和他差不多大的宝宝，都已经能说很多话了。但是我没觉得自己家孩子语言发物迟缓，宝宝语言发育迟缓，去上早教有帮助吗？宝宝语言发育迟缓的原因，就家庭原因可能有两点，比方说：平时养育人和宝宝说话少爸爸妈妈没有特意教过宝宝去早教可以帮助宝宝语言发育吗？有一定的帮助，但是不是绝对的。

我家宝宝去过早教，学了大概两年时间，宝宝15个月大去的早教，每周四五堂课，每次一小时，每次又唱又跳。但是宝宝仍然没有说话的意思，后来从18个月开始，我就教宝宝说话，直到2岁前后宝宝才学会说话。所以，早教只能说有一定的帮助，要想宝宝说话好，还得爸爸妈妈自己努力才行，宝宝语言发育迟缓了吗？有时候爸爸妈妈心急，看别家宝宝都说得很好，就以为自家宝宝发育迟缓。

所以，怎么判断宝宝是否语言发育迟缓呢？去医院，找专业的医师检查，并找出原因，得出专业的解决方法，有什么方法可以引导宝宝说话？爸爸妈妈平时在家，如果想教小宝宝说话，给宝宝做语言启蒙，❶可以多给宝宝读书，这样才能让宝宝知道如何去表达自己的想法；❷多和宝宝说话，可以让宝宝有机会锻炼、开口说话。妈妈可以找一些宝宝语言启蒙的绘本，带着宝宝一起读，语言启蒙效果会很好，

2、现在很多家长会把孩子送去上早教，早教真的值得上吗？

早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难，而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择，送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。

之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用，但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要，早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。

早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人，提供了适合相应年龄段孩子的生活环境，为孩子们创造了群体的生活状态，这些都非常有利于孩子们的心智，动手与交流等方面的成长。如果家庭条件允许，送孩子去早教中心是个不错的选择，但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。

3、孙女十三个月，儿媳妇问我用不用上早教班，请教一下上早教班有用吗？多大可以上？

到底要不要上早教班？这是一个大部分家长比较纠结的问题，现在的早教机构真可谓“遍地开花”，五花八门，并且可以说是门庭若市，他们的教育效果到底怎样？我不想评判，只是想通过我的经验跟大家做一个讨论。《幼儿园教育刚要》中明确规定，学前教育是针对3—6岁幼儿实施的教育，要根据幼儿的年龄特点和心理发展规律，对幼儿进行体、智、德、美、劳全面发展的教育，

我曾针对幼儿园小班幼儿的适应能力及学习能力进行过调研，发现3岁左右的孩子上没上过早教班，在各方面的表现，并没有明显差异。3岁前的幼儿，基于身心发展的特点，不适合过早地进行一些技能的强化和训练，属于养育阶段，父母及其他家人的陪伴，显得尤为重要，那些违背孩子生长规律的做法是不可取的，“不让孩子输在起跑线上”，这种想法是可以理解的，但作为家长，要有一定的判断能力和学习能力。