做过课程辅导老师、创意课程老师等等要是之前没有任何经验，那么就多多展现你的亲和力、学习能力、人际交往能力，作为曾经的早教老师，我以前的早教中心就比较喜欢招聘刚毕业的大学生，工资低、肯学习、能吃苦、态度谦虚友好，培训好就可上岗。幼儿开心果☀家长好朋友✨↗早教老师的入行门槛一般要满足一下要求。

1、想做早教老师？怎么入行？

幼儿开心果☀家长好朋友✨↗早教老师的入行门槛一般要满足一下要求:形象外貌上要具有亲和力不要求有多好看，但是亲和力是很重要的，让孩子看到你有种想亲近你的感觉，拥有感染力的笑容是绝佳的武器，可以试着多练练微笑学历上大专即可最好所学专业为教育学、少儿英语之类的，这样会让人觉得你接受过专业的理论知识如果学历上不达标，或者不是此类专业，那么，最好是有过去相关的少儿机构工作过的经验，比如:做过课程辅导老师、创意课程老师等等要是之前没有任何经验，那么就多多展现你的亲和力、学习能力、人际交往能力，作为曾经的早教老师，我以前的早教中心就比较喜欢招聘刚毕业的大学生，工资低、肯学习、能吃苦、态度谦虚友好，培训好就可上岗。

2、要去面试教育机构的英语教师，该怎么准备？

我来回答一下这个问题，问这个问题相信您一定是刚毕业的学生，所以，我从我过去招聘应届毕业生的角度来聊聊这个问题。一般去培训机构面试，要经过面试、笔试和试讲三个阶段，面试这部分没有什么，机构一般都很缺老师，只要不是太差，一般都能通过面试，都会给后面的机会。笔试如果你不是本专业师范毕业，应该至少四年没有做过相关题目了，可以提前做做题，

当然，机构也明白这点，所以一般是把你的笔试与高考成绩、毕业学校做综合考量。试讲试讲是机构在做教师面试时最看重的一个环节，在讲课上，培训机构和公立学校还是有很大区别的。公立学校更多的是在讲知识点本身，而培训机构更多的是讲做题方法，所以我们不要讲单纯的知识点，可以从某个做题的方法入手，比如讲一个常考的定语从句的题型，讲以什么样的方式来进行出题，如何解题等等。

3、教师资格证面试英语试讲好过吗？有什么需要注意的事项？

谢邀！上次传的听说课模版稿，受到很多朋友欢迎，这次又来送资料了——阅读课模版稿！（下面附上一篇久经沙场的战稿，自己编制，已帮助很多人成功上岸，请添加“关注”，免费拿走吧，祝早日成功上岸）教师资格证面试英语试讲，还是比较好过。俗话说得好，凡事预则立，不预则废，最好还是做好充足的准备，做到万无一失。英语教资面试的注意事项：1.全英讲课，口语流畅且语音还标准，那绝对的碾压一切，所以背诵模版稿是非常重要的，考试时你的口语会流利的连自己都惊讶；2.一定要有板书，板书好一定是遵从以下几个方面：字迹美观，工整清晰，没有涂改，排版好看，

而且好的板书一定是老师最牛的基本功，而且也是碾压一切其他能力。写好看字的方法：一定不要写连笔；尽量学会用符号来突出标题；手写印刷体会让你的字闪耀着光芒；学会使用方框，(喜欢的朋友添加“关注”，我会在下期的头条号中公布模版。)3.要自信，要自信，要自信，重要的事情说三遍，自信的人会发光，自信的人眼睛会沟通。

自信的人说的话是有感染力的，也很容易影响到别人对你的判断，会认为你是一个很厉害的人，4.面带微笑，Smilingcanbringyouclosertotheexaminers.微笑能普遍比其他考生高3分，爱笑的人运气都不会太差，所以考试时请微笑吧。但是千万不要笑的让考官觉得你是个傻子，这样就很尴尬了，

5.电脑快没电了，还有很多条拿高分的技巧和方法，下次再说，喜欢的朋友，添加“关注”哦！6.现在直接简单粗暴一点——上干货！下面这篇稿子辅导过很多考生，顺利考上教师资格证，请一定要认真背诵稿子，画横线的表明是可以进行替换的地方。祝大家早日成功上岸！（记得点赞和添加关注哦！）Unit1Wheredidyougoonvacation?阅读课模版(Reading)Teachingaims:教学目标Knowledgeaim(知识目标):StudentscanlearnsomenewwordsandlearnsomeknowledgeaboutPenang.Abilityaim(能力目标):Studentscanimprovetheirreadingskills,especiallythroughextensivereadingtograspthemainideaofthepassageandthroughintensivereadingtograspthespecificinformationofthepassageandlearntoguessthemeaningofthewordsaccordingtothecontextofpassage.Emotionalaim(情感目标):StudentscanimprovetheirinterestinlearningEnglishandimprovetheirawarenessofcooperatingwithothers.Keyanddifficultpoints:重难点Keypoint(重点):Letstudentslearnsomenewwordsandimprovetheirreadingabilities.Difficultpoint(难点):Letstudentsusethelanguagelearnedfromreadingthepassageintorealsituations.逐字稿Greeting开场(目的：介绍自己，礼貌开场白，面带微笑，入场大方自然。