幼儿编制和小学编制哪个好，这个看各人侧重哪方面。一个底子这么薄的人竟然考上了编制，未来教师工资不低于公务员，还是不错的，拿到编制比什么都重要，就莲子老师了解的现状而言，我认为应该是小学编制要稍好一点，理由如下，有编制的幼儿老师应该和小学教师是一样的待遇，但从发展的角度要差一点儿。

1、幼儿园编制怎么样？

幼儿老师发展没有小学教师好。幼儿老师不能说一辈子就干幼儿老师了，但也基本定调了，不好再往高了走了，职称上只能定到小教高级，但小学教师就不一样了，教的好了可以转到中学当教师，相对来说待遇就更高一些。有编制的幼儿老师应该和小学教师是一样的待遇，但从发展的角度要差一点儿，年收入大概在2万元以上吧。另外小学教师或者中学教师的课外补课费也是一笔不小的收入，

2、幼师的薪资待遇怎么样？

表妹就是幼师，大专师范学校毕业，工作三年了，通过事业单位公招进去的！正好遇到那几年扩招，运气好，没怎么复习就进去了，家里人非常为她高兴！一个底子这么薄的人竟然考上了编制！让人惊叹不已。而家里另一个本科师范生，因为高不成低不就，还在外督导机构任职，任由别人宰割，这都是命，言归正传。说说待遇！她在西部三线城市某偏远县，偏远乡镇，坐车一个半小时的那种，

目前工作三年，拿到手里的工资2950，每年工会2000左右，边远乡镇补助450，当然乡下，学校有临时住房，吃饭学校有伙食团，挺营养的。年终有个10000的考核奖，她当的幼儿园的班主任，有8000的绩效奖！班主任比普通幼师多4000元，一个月交个人公积金650，其他没有任何收入，一年加起来，就7－8万的样子！再说一下工作性质！乡镇幼儿园教师特别轻松，五天课，几乎只上两天半，因为有另一个老师搭档！如果跟其他老师约定好，几乎星期五就可以回家，相当舒适，

县城里还有教师的廉租房，要没有买房子的才有资格，一年租金就3000元！目前表妹，长相还可以，追求者很多，都是在职公务员。今年借调到县教育局打临工！所以，那些想一步到位没有实力考县城教师的人，可以曲线救国，在乡头吃几年苦，再根据机遇转变！未来教师工资不低于公务员，还是不错的，拿到编制比什么都重要！关注@八股文，持续分享体制经典！，

3、在未来几年内，是幼儿编制好，还是小学编制好，哪个前景较好一点？

幼儿编制和小学编制哪个好，这个看各人侧重哪方面。就莲子老师了解的现状而言，我认为应该是小学编制要稍好一点，理由如下：1、从教育性质看现在进行事业单位改革，实行事业单位分类，把事业划分为公益一类，公益二类和非公益类，幼儿教育它是属于事业单位，但是属于非义务教育阶段。因此，它只能划为公益二类，而小学它是属于义务教育阶段，是划分为公益一类的。

2、从待遇看事业单位分类之后，公益一类单位的职工基础工资和绩效工资均由财政完全承担，而公益二类单位的职工基本由财政解决，绩效工资则由单位自己承担，换句话说，以后幼儿园的老师有一部分工资就是单位自己挣了。这个就不确定了，生源好的幼儿园，有可能比国家拔的还领得高一些，生源差的幼儿园，也有可能领不够原来的绩效。

3、从社会地位看在分数论的今天，从目前现状看，幼儿园到高中的学校地位在上级领导和各位家长的眼中，我觉得是一个比一个高的，相当于一个倒金字塔，幼儿园处于最底层教育，与小学老师相比，是没那么受重视的。4、从教学任务看幼儿园教育偏重于保育、学习习惯、语言能力、智力开发、生活基本技能等方面的培养，没有统一的考试，而小学偏重于基础知识的掌握、学习任务比幼儿园更系统、更明确、更具体，

各学校会组织测评看重班级成绩。5、从发展前景看发展前景这个就不好说了，每个人的成长成长空间和机遇不同，其发展前景也不同，抛开其他因素，从事幼儿园的老师，成长得快，发展得好，可以担任年级组长、教导主任，园长，或者从初级老师成长为正高级老师，这些都是有可能的。只要你足够优秀，在哪个单位都会闪光的，是吧!。