示范正确的方法，和孩子一起练习几次刚开始我们可以通过分解动作，把方法变的让孩子很容易学习，示范给孩子看，比如说穿衣服，首先要教孩子分前后，既可以看标签，带标签的那一面是后，没标签的是前。我记得我妈给我带孩子的时候，夏天孩子睡觉盖被子，我回来后看到满身的湿疹，两个星期才下去，那一次让孩子吃了很多苦，这就是不懂得科学育儿。

1、给孩子穿衣服有什么讲究？

这个问题其实困扰着很多家长，忽冷忽热不知道怎么该不该加衣服。根据我们大人穿的多少就可以判断出来，还有一些注意事项我们有所了解对于这个问题就很容易解决，冬季出门手脚一定要保护好，因为手脚血液循环慢，热量不够容易出现冻伤。有风的天气应该穿一些抗风的衣服，或是多穿点，阳光明媚的天气出门可以适当减少，享受冬天带来的日光浴也是不错的补钙方法。

我记得我妈给我带孩子的时候，夏天孩子睡觉盖被子，我回来后看到满身的湿疹，两个星期才下去，那一次让孩子吃了很多苦，这就是不懂得科学育儿，如果知道宝宝冷热也不至于这样。如果宝宝不会说话的时候，家长可以摸后颈部就可以，温乎就表示正常，小时候一定要让孩子自己感知四季变化，不能全都是暖暖的，理季节变化的时候身体会有适应能力，这种能力就是体质增强的表现。

2、孩子五岁了，还是不会自己穿衣服、拿筷子，该怎么办？

在幼儿园期间帮助孩子养成良好的生活习惯，以及基本的自理能力也是非常重要的事儿，我儿子从三岁上幼儿园开始，我们就开始让他自己刷牙洗脸吃饭，慢慢的再到自己穿衣服，自己独立睡觉，自己整理屋子，很多他可以自己做的事情都是让他自己去做，刚开始因为不熟练经常出现很搞笑的场景，但我们总是给他鼓励，慢慢的孩子就会自己掌握方法，做的越来越好。

在5岁的时候已经比较独立了，分享几点心得：示范正确的方法，和孩子一起练习几次刚开始我们可以通过分解动作，把方法变的让孩子很容易学习，示范给孩子看，比如说穿衣服，首先要教孩子分前后，既可以看标签，带标签的那一面是后，没标签的是前。再比如穿裤子，分好前后，就把裤子摆好，先伸进去一只脚，再升另外一只脚，或者同时伸进去，拉一拉把脚露出来，然后站起来把裤子往上拉，

示范两次，再看着孩子自己练习几次，可以从旁指导一下。比如说拿筷子，可以买个可爱的训练筷，也可以让孩子自己在网上选上，我们给他买，示范练习后，告诉孩子以后这就是他自己的事儿了我们可以教孩子怎么做，但不要代替孩子去做。让孩子知道这是他自己的事，他会学的很快，其实这很容易理解，我们大人也是，当知道自己没有依靠的时候，就会更努力。

我儿子幼儿园中班学校开始要求小朋友们用筷子吃饭，让家长提前在家教一教，可是开学以后仍然有些孩子不会用，结果学校直接不发勺子了，那些小朋友居然没几天就会用了，家里为什么不容易学会，因为他们还有勺子。很多技能就是在不断的练习中掌握提高的，大人是这样，孩子也是这样，如果我们总是忍不住插手，就会剥夺孩子学习的机会，也会让他觉得自己老是做不好，信心受挫。

及时给孩子鼓励鼓励很重要，特别是在生活习惯培养方面，当孩子取得进步时或者开始自己去做时，这都是进步，要及时给予肯定。当然是肯定孩子表现出来的行为，具体的行为，当某种行为得到认同，孩子就会更乐意坚持下去，我们也可以在网上买一张记录表，用贴小红花的方式，给孩子鼓励，很多人可能会觉得吃饭穿衣这些小事，小时候不做也没事，长大了自己就会了。