这是说早教对于孩子还是有作用的，但并不是说所有的孩子都能够进入早教中心学习，可能因为地域经济等原因，无法在早教中心学习，在家中也是可以完成早教的工作。现在的早教中心，对于孩子的感知觉统合，音乐，空间等等方面进行刺激和指导，举例，家长在平时的养育过程中也是在进行早期教育，只是我们没有把这个特指为早教。

1、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

有钱，有需求，就上呗。毕竟这个年龄也是比较适合学习语言的，而学习语言当然需要一个纯正的语言环境，也需要和一起学习的小伙伴和老师多交流，另外如果楼主身处大城市，接触到外国人的机会还是很多的，不用担心孩子将来没有说英语的环境。如果孩子将来长大有去外企或是出国留学可是需要提前很久很久就打好语言基础的，当然，如果钱和需求缺了其中之一，还是别扯那个了，做点适合家里条件又能开发孩子头脑和各种天赋的事吧。

2、小孩快2岁半了，要不要报早教班？或者是英语班？

可以根据家庭经济条件来决定，如果报英语辅导班的话，建议找发音纯正的美国或者加拿大的老师，孩子年龄虽然小一些，前期很有可能听不懂外教老师在讲什么，但是没有关系，多鼓励和多引导孩子，只要孩子不排斥，以后上课就会好很多，况且这个时期的教育更多的是英语启蒙，主要培养一下孩子学习英语的兴趣的自信。还有，英语环境真的很重要，平时也可以多给孩子看一些英文原版动画或者电影，即使宝贝看不懂，您也要相信它会潜移默化的影响着孩子，

3、幼儿园小班同学（4周岁）能认识多少汉字啊？现在需要不需要给孩子报个英语口语班？

你的问题让我想起一个对话问：孩子4岁，英语词汇量只有1500左右，够不？答：在美国肯定够了，在海淀肯定不够！虽然是调侃的话,但也折射出一些社会现状，现在很多家长过分追求识字、词汇量，要知道，词汇量的多少并不能说明什么，只能说记性好点。4岁左右的小孩是语言学习的最佳时期，但是我们要培养的是语言意识，简单说，就是能不能基本的交流，追求认识汉字舍本逐末了，现在公立幼儿园已经不教识字，揠苗助长会害了孩子，

4岁的小孩要培养他的学习习惯，该学习时学习，该玩耍时玩耍，自律的养成比掌握多少汉字重要多了！另外关于英语的学习，可以下载一些英语启蒙的动画片，小游戏，有空的时候用英语陪他玩玩游戏，有能力的家长可以平时用英语打打招呼，就够了，等年龄再大一点，再考虑报班的事吧！用手机纯手打，希望对你有帮助！我是婴语说，每天分享育儿知识及经验，喜欢的请关注我。

4、1-6岁孩子报早教班、英语班，跟没报班的孩子有什么区别，家长是如何考虑的呢？

关于早教和英语班的问题，很多家长都很疑惑，不上，怕耽误孩子上了，又觉得没什么用，作为一名普通的家长来说一说自己的看法：早教一定要上，但却不一定是在早教中心之前也回答过这个问题，孩子刚刚出生是一张白纸，他的各项能力都是在不断的学习，这个时期的孩子，是大脑发展的黄金期，如果在此时对孩子的各项发展能够给予足够的刺激，那么孩子，今后的学习生活也将会非常的顺利，反之，如果不重视早期教育，在孩子今后的学习生活中也会遇到很多的困难，

现在的早教中心，对于孩子的感知觉统合，音乐，空间等等方面进行刺激和指导，举例：上过早教的孩子专注力会比较好，对孩子今后的学习很帮助。这是说早教对于孩子还是有作用的，但并不是说所有的孩子都能够进入早教中心学习，可能因为地域经济等原因，无法在早教中心学习，在家中也是可以完成早教的工作，其实家长在平时的养育过程中也是在进行早期教育，只是我们没有把这个特指为早教。

比如，孩子的爬行走路，幼儿英语学与不学都纠结相对于早教很多家长更纠结的是幼儿英语学习，到底有没有必要让孩子从小就开始学习英语？其实我也是其中纠结的一位，我的孩子现在不足五周岁，而周边的同龄的孩子从四岁左右就开始进入英语班学习，现在能简单地对一些绘本进行朗读，在不断的比较中，现在决定在孩子满五岁后也要进入专业的英语培训学校进行学习，在正式学习之前会在家中进行英语磨耳朵。