在一个不重视早教的社会中，提倡早教有积极意义。至于早教机构，一个好的早教机构课程应该是专家研发，实施课堂教育的人是受过培训的老师，在这个理想情况下，早教机构有存在的必要，如果有条件，家长可以自己来做早教，但很多早教机构良莠不齐，经常是拔苗助长，大量传授知识，而且由于指导不当，反而会影响儿童的好奇心和专注力的培养，这两个方面的素养远比知识重要得多。

1、早教班对于中国儿童意义到底有多大？

有研究发现，一项婴儿时期的刺激方案和高质量的学前教育能显著提高儿童的智商，这个影响能持续到小学毕业。还有研究发现，启蒙教育方案将婴儿期刺激、儿童期充实化以及父母协调等各项措施综合起来，对儿童的智商有持久作用，这也是早教流行的理论基础之一。在一个不重视早教的社会中，提倡早教有积极意义，不过，如果社会上太多贩卖焦虑的声音，家长就要警惕。

诚然，孩子成长需要环境刺激，比如音乐、感统训练、语言等，但如果刺激不得当，将适得其反。人大脑发育有其规律，比如根据皮亚杰的理论，0~2岁，是感知运动阶段，2~7岁，前运算阶段，7~11岁，具体运算阶段，11岁~成人，形式运算阶段，至于早教机构，一个好的早教机构课程应该是专家研发，实施课堂教育的人是受过培训的老师，在这个理想情况下，早教机构有存在的必要。

但很多早教机构良莠不齐，经常是拔苗助长，大量传授知识，而且由于指导不当，反而会影响儿童的好奇心和专注力的培养，这两个方面的素养远比知识重要得多，另外，由于商家盈利的模式，把一点内容拉长，浪费时间和金钱。如果有条件，家长可以自己来做早教，很多早教极为简单有效。比如，英语，可以每天听点英文儿歌，看点英文动画片，

2、如何对儿童进行智力开发？

谢邀！如何很好的开发孩子的智力？孩子的智力有先天因素，也有后天因素。养成孩子有广泛的兴趣，有学习的兴趣。学习从小就要打好基础，该让孩子补课不能心疼钱。孩子学习成绩如果在班上排前几位，自然而然的就有了学习兴趣，如果孩子的学习成绩在班上很差，孩子的学习兴趣儿就不行了。家长父母两个人，必须有一个人全部精力都放在孩子身上。

孩子学啥你跟着学啥？既做一个陪读生又做一个监护人，许多孩子都是后天才获得了好成绩。按照现在的说法就是下一些笨功夫，工到自然成，铁棒磨成针的锲而不舍的精神。除了学校的学习成绩跟上之外，还要带领孩子多参加一些社会活动，传统教育的展览馆经常参观。假期的旅游也要走出去，开阔视野，劳逸结合的文体活动。家长与孩子要做知心朋友，

3、儿童美术启蒙教育重要吗？

孩子学美术肯定要启蒙的，启蒙老师对孩子的启蒙对孩子的成长至关重要，这种启蒙不可或缺！不管孩子今后是否把美术艺术作为一生的追求或职业，学些美术对于一个人一生提高艺术修养，让美术艺术滋养人生，形成健全人格，全方位发展有着重要意义！对孩子的启蒙教育非常重要，对那些孩子今后长大后成为职业孩子是不可缺少的。即使不作为职业，启蒙教育也非常之重要！对孩子的启蒙教育重点是“启发”孩子的兴趣，

对此我个人的一生深有体会。另外，启蒙教育出了激发孩子的兴趣爱好外，可以介绍一点美术基础知识，根据不同个体实际情况，介绍的知识可多可少，不必过分追求所谓的“专业”，注意训练孩子的观察力，激发孩子的美术兴趣，以及有意识地训练幼儿的观察分析能力，孩子如果有了兴趣，根据实情介绍些美术技巧是非常好的，启蒙教育可帮助从美术无意识向有意识方向发展。