幼儿上早教有用吗,5岁幼儿有必要上启蒙早教(幼儿启蒙教育到底有没有必要)
发布时间:2022-08-15 18:19:29
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我儿子小时候,20个月开始上的早教。一声怒吼之后,他能老实个十分八分的,听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月,幼儿园启蒙教育非常的重要,原因有以下几点,“孩子有没有上过幼儿园,一眼就能看出来,半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了。
1、幼儿上早教有用吗?
我儿子小时候,20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂,只是觉得与其在家自己玩,不如找个地方多接触点小朋友,感觉那家新开的早教,还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容,确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说,上课就是围着教室跑圈,跑累了就趴在我身上到处找背包,翻吃的,老师拿他没办法,我一开始还算温柔,一遍又一遍地喊他,要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露!一声怒吼之后,他能老实个十分八分的,听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。
2、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗?
早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程,通常6个月到3周岁的比较多。5岁半抱早教已经意义不大了,孩子该发育的、该学的,都会了。5岁半,可以观察宝宝喜欢什么,着重培养兴趣爱好了,例如艺术类的、体育类的、语言类的等等。除了兴趣爱好,还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习,
3、幼儿启蒙教育到底有没有必要?为什么?
很高兴回答您的问题。幼儿园启蒙教育非常的重要,原因有以下几点:1、幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期,这个时候我们要以开发孩子的智力为主,要多做一些益智的游戏。孩子的大脑越发达,智力也就越高,也就越聪明,幼儿园有很多的玩具,而且幼儿园的老师也会带着小朋友做各种各样的游戏,这些都有利于孩子智力的发育。
2、幼儿阶段是孩习惯的养成期,有句老话叫做三岁看大,七岁看老,也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形,基本上是定格了。幼儿园一天都是规范的作息,有利于孩子好习惯的养成,3、幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期,都说兴趣是最好的老师。一个人有兴趣爱好非常的重要,如果一生能够朝着兴爱好去发展,那么往往会非常的开心,事半功倍,
4、小孩有没有必要上幼儿园?在家带无法启蒙教育吗?
孩子上幼儿园还是非常必要的。我印象非常深刻的一件事,就是大女儿(高三)小学时老师告诉过我的一句话:“孩子有没有上过幼儿园,一眼就能看出来,”我当时觉得老师经验真丰富,水平真高。后来相处过的小孩多了,才知道有没有上过幼儿园,孩子的行为习惯还真有明显的差别的,而且不同幼儿园出来的小孩也带有一些比较明显的特征,
因为现在不上幼儿园的孩子很少,放到一群上过幼儿园的孩子中间,非常明显的区别就在于对群体生活的适应性上,上过幼儿园的孩子们更容易融入陌生的新群体中,同新同学很容易熟悉起来,而且纪律性适应性也强,对班里的管理规定理解力和执行力也强一些。不同的幼儿园也有差别,一般公立幼儿园更像小学,讲纪律和服从,孩子总体听话守规矩,而且有一定文化知识基础;比较好的私立幼儿园一般会更重视孩子的个性发展和综合素质,班额小,师生关系更亲密,孩子总体表现会的东西多,情商高,不怕生,不怯场,对各种活动参与度高,比较活跃,
所以,孩子还是应该上幼儿园,一来适应群体生活,学会与其他小朋友相处,有利于孩子性格健康发展;二来在兴趣方面得到更多的学习和训练,这一点父母是很难教得这么全面的;三是避免孩子过度保护,任何委屈都受不得,或者因溺爱和放任让孩子太自我,这一点不上幼儿园的孩子表现更明显。而且,以我两个孩子的经历来看,如果条件允许,私立幼儿园优于公立幼儿园,这跟很多家长优选私立学校是一个道理。