自然教师要从新招聘，任用和聘用教师了。幼儿教师属在编教师（正式教师或正编教师），其余未按编制办统一登记聘任的，叫临聘教师，这类教师一般由幼儿园本身自筹经费（一般收取经费中预算上报收取），或政府出一部分基本工资，另一部分由幼儿园支付的属临时聘任教师，有条件者通过考核可转为正式在编教师。

1、如果你是幼儿园园长，你会招聘什么样的幼儿园老师？

1月份参加亲子沟通如何说讲师班的时候遇见如何说一位大咖老师，她曾经找不到合适自己孩子的幼儿园，为了自己的女儿开办了一所蒙氏学校，并自己当园长，等到女儿上小学时她就解散这个幼儿园了。她说国内并没有很成熟的蒙氏老师，一个合格的蒙氏老师至少要受过1年半左右的专业训练，而我们的幼教老师很多都是在中专大专很短时间学习，早早的就去幼儿园实习了，

而且现在国家对私立幼儿园没有资金支持，完全是自负盈亏，因此教师工资不高，保障自己生活都很困难。很多人觉得自己的付出得不到应有的回报，因此能坚持下来的老师很少，我家孩子上了两年幼儿园都换了十几个老师了，而公立的老师是事业单位，很多就是混日子，自己舒服就好，孩子看看动画片睡睡觉一天就过去了，责任心和爱孩子的动力都不足，认识一个公立学校的老师，她都坚持说孩子不能送公立幼儿园。

如果我是幼儿园园长，首先要得到资金支持，让我有条件给老师合理的报酬，让她们生活无忧，再就是有资金给老师定期做培训，让老师能长期留下来确保生源的稳定。那我来说说我会招聘什么样的老师：第一点：爱孩子，并有方法，有力量教师，须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子适性、适时的协助与指导第二点：热爱教师这个行业，并能一直坚持下去第三点：有良好的品格和教养第四点：能和家长有效沟通，

2、我们这招在编幼儿园教师，但是工资是自收自支好吗？

答：幼儿在编教师人员。是指国家事业单位统一由当地政府按编制管理是由行政主管单位和政府部门进行录取招聘的具有专业幼儿教师学历，或大专以上教育专业毕业的考取《教师资格证》、持证上岗的国家事业工作人员，在编幼儿教师首先由幼儿园申报幼儿园的具体规模，校园面积、建设面积、教学场所，所容纳班级和具有一定功能场所和活动场所，申报人数及设定班级（定员），再接每个班编制教师人数乘以总班级。

以及园长行政人员总体申报给主管单位再向县（区）级编制办公室申报核查批准人员编制，定员后划转财政部门统一拔付经费专款专用，如果扩大招生，要按上面重新申请增加班级。以便增加在编人员名额，在编人员（又叫体制内人员。也叫事业单位工作人员），幼儿教师属在编教师（正式教师或正编教师）。其余未按编制办统一登记聘任的，叫临聘教师，这类教师一般由幼儿园本身自筹经费（一般收取经费中预算上报收取），或政府出一部分基本工资，另一部分由幼儿园支付的属临时聘任教师，有条件者通过考核可转为正式在编教师，

目前，很多城市为了解决大学生就业问题，把原来民办的幼儿园收编为公办幼儿园。自然教师要从新招聘，任用和聘用教师了，一直以来，公办的幼儿园很少，只有机关幼儿园。据我所知一个街道或一个镇最多一所公办的幼儿园，且收费比普通幼儿收费高，因是优质教育资源，幼儿园毕业后同样影响升学至优质学校新生量化，这一次政策的转化，一部分民幼儿园转为公办幼儿园是解决优秀大学生就业分配有直接关系。

一般情况下，编制办公室委员会定员不足，更加财政在经费上拔额定员的工资只抜基本工资，其余教师补贴由幼儿园自筹经费补给，生活辅导老师财政一般不配置在编人员。学生的校服及生活费用除边运贫困山区有拔付外，其余都要家长交费支付，大部分城市一定程度上都收费生活辅导老师工资及后勤工作人员工资，当然，不同的地区因财政收入不同政策也有差异，拔付的待遇不同。