早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”，但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。

1、家长在家如何给孩子早教？

有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”，由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。

这两种想法都是不正确的，早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉，

2、现在很多家长会把孩子送去上早教，早教真的值得上吗？

早教是否值得上，还得看你送孩子去早教的目的。如果你希望孩子上完早教后，能够在日后的小学或初中甚至高中时期成绩优异，年年第一，那很抱歉，这个很难，而且这也不是早教能带给你的。但如果你希望孩子能够在早教中获得良好的行为习惯，生活处世的能力和与人相处的能力，那早教是个不错的选择，送孩子去早教本身就不是让他去学习知识的，而更多的是考虑父母没空带孩子和孩子在家没伴玩耍的情况。

之前在知乎上看到某知友回答问题讲，孩子在3岁以下时，没有合作的意识，他们在3岁以下时都是自己玩自己的，意思是讲孩子在3岁以下时，结伴玩耍对他们来说没什么用，但我认为，我们人生来就是群居动物，害怕孤独，从小就倾向于结伴相处。不管是几岁，群体间相处或者说结伴玩耍都是我们的天性和需要，早教中心，就很好地为我们提供了这样的一个平台。

早教中心为孩子们聚集了一大批同龄人，提供了适合相应年龄段孩子的生活环境，为孩子们创造了群体的生活状态，这些都非常有利于孩子们的心智，动手与交流等方面的成长。如果家庭条件允许，送孩子去早教中心是个不错的选择，但孩子不去早教中心也并不会有多大的影响，千万不要因为别人家的压力，在自身条件并不允许的情况下，为了送孩子上早教而上早教。

3、宝宝刚出生，家长需要参加育儿班么？

作为一个育儿方面的讲师，建议是：不需要！原因有四：1、刚出生的宝宝不需要一个超高技能的妈妈，刚出生的宝宝还不会给爸妈带来巨大的育儿挑战，他们大部时间在睡觉。当宝宝睡醒后，宝妈以亲切温柔微笑的态度面对宝宝尤为重要，可以给孩子唱唱歌，聊聊天，拥抱孩子此时孩子还不具备识别语言含义的能力，但据调查，孩子从出生能看见开始，就具备了察言观色的能力，能识别周围人的情绪，能够感受妈妈的共情！图片来源于网络2、比起提高育儿技能，此时新手妈妈更需要调整生理和心理的落差，

由于体内激素大幅度下降和昼夜照顾孩子的压力，刚生产完的宝妈是最需要特别照顾和关心的，从一个手心里的宝变成一个照顾孩子的全能宝妈，这和角色的转换并非那么容易。这需要家人更多的关心，也需要宝妈自己懂得调节，建议家人，特别是丈夫多陪伴妻子，多和妻子聊聊天，有时间也一起照顾孩子。宝妈也可以带着孩子多出去走走，多交朋友，多和朋友聊聊天，在孩子睡着的时候，看看书，八卦等，做让自己感觉轻松愉快的事儿！图片来源于网络3、宝妈吸收知识和技能的能力在刚生产完，是最低的，

育儿是一个长期的过程，学习并非一朝一夕！参加育儿班，要么在孩子出生前，要么就在孩子稍微大点之后再去。其实，从知道孩子的存在那一刻起就应该学习育儿，这是一个不间断的过程，但刚生产完绝非一个学习的最佳时期，由于激素的影响，此时宝妈接受知识和技能的能力是最低的，而且容易造成更大的心理压力，图片来源于网络4、除了育儿班，宝妈其实还有其他很多方式提升育儿技能，以满足宝宝成长需要。