月的宝宝，你觉得能学什么呢。这件事从孩子一出生就可开始去做了，针对1～6个月的宝宝，落实到具体的做法上其实非常简单，就是多和孩子说话，我不太建议把启蒙教育委托给早教机构，早教机构的从业人员是否真是一群懂教育的人，一.这个阶段孩子的能力和兴趣点孩子在30-36个月的时候开始会抛、掷、跑、跳的活动，玩水，玩沙子，玩涂鸦，还开始学会去模仿大人说话，和行为。

1、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的。9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可，1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。

2、30个月到36个月的宝宝，主要是发展什么的关键期？

你好！我来说说我的观点吧，看看对你有没有用吧，一.这个阶段孩子的能力和兴趣点孩子在30-36个月的时候开始会抛、掷、跑、跳的活动，玩水,玩沙子,玩涂鸦，还开始学会去模仿大人说话，和行为。二.这个阶段适合的玩具这个阶段的孩子适合给他们买一些桶,铲,手推车,球类，绘本,各种类型的彩色笔等，其实孩子们都是通过各种游戏来达到本身学习的目的，在他们游戏的同时也是在学习的过程，因此我个人比较建议平常多让孩子在这些有些中慢慢成长。

3、1-6个月的婴儿如何进行早教智力开发？

启蒙教育对人的一生影响至关重要，黄金期在3岁以前，启蒙教育主要分两个方面，智力启蒙和情感启蒙。针对提问，具体说说如何对孩子进行智力启蒙，我不太建议把启蒙教育委托给早教机构，早教机构的从业人员是否真是一群懂教育的人？他们的课程是否真的合理？启蒙教育并不是一件多么玄乎的事，我们要知道什么是启蒙教育，给孩子什么才是最好的。

花钱并不一定真的能买来教育，启蒙教育最适合的环境是温馨的家庭。这件事从孩子一出生就可开始去做了，针对1～6个月的宝宝，落实到具体的做法上其实非常简单，就是多和孩子说话，因为人是用语言来思维的，语言的清晰度和思维的清晰度完全成正比。和宝宝的语言交流可以刺激宝宝的大脑发育，平常生活中，喝奶、换尿布、穿衣服、晒太阳等等，都可以和宝宝说一说。

比如说：“宝宝，咱们出来晒晒太阳，是不是很舒服？晒太阳可以让宝宝身体更强壮哟，”要注意一点，和宝宝说话的目的是交流，所以不用太刻意，以免变得啰嗦或形成噪音。和宝宝交流时，保持良好的情绪，别看宝宝小，他是可以体会到妈妈的情绪的，我曾见到有些大人和婴幼儿说话时，故意说得很夸张，声音也提高八度，这是不可取的，注意说话时语气平和。