幼儿园在衣服上绘画,在幼儿园玩耍时(衣服被一个男孩涂上了水彩渍)

发布时间:2022-07-30 23:39:16

幼儿园老师来现身说法一下,幼儿园老师是非常喜欢家长在孩子的衣服和裤子上缝名字的,原因如下。在衣服上贴名字,其实就是告诉孩子,这是属于你的,不能弄丢,不可以随便给别人,可能家长认为这个问题没有这么夸张,但是对于带孩子的老师来我觉得还是很有价值的,这时候小孩就会瞧这个衣服上有我的名字,这是我的衣服。

1、很多家长喜欢在孩子的衣服和裤子上缝上名字贴,这样到底好不好?

很多家长喜欢在孩子的衣服和裤子上缝上名字贴,这样到底好不好

幼儿园老师来现身说法一下,幼儿园老师是非常喜欢家长在孩子的衣服和裤子上缝名字的,原因如下:1.幼儿园日常管理的实际需要。许多幼儿园都给孩子有统一的园服,当孩子们穿统一园服去幼儿园,午休时都是要脱衣服的,一起床小家伙们确实会出现那种认不出来自己衣服的问题,这时候名字贴就起到了很大的作用,老师可以快速的给衣服找到主人。

另外就算不穿园服的时候,孩子穿自己的衣服,也有一些小迷糊就找不到自己的衣服了,我曾试过拿着孩子自己的衣服问他这是谁的,他一脸茫然的对我摇头,说不是我的不知道。这并不是孩子笨,只是有时候不记事而已,所以名字贴的作用真的很大,2.帮助孩子建立物品归属概念。孩子对物品的归属概念不是一开始就有的,幼儿园的孩子有时候带了玩具或者图书来,回家的时候早都忘到九霄云外去了,或者随意的就送给了自己的小伙伴,他们并不认为这是属于自己的。

在衣服上贴名字,其实就是告诉孩子,这是属于你的,不能弄丢,不可以随便给别人,可能家长认为这个问题没有这么夸张,但是对于带孩子的老师来说,我觉得还是很有价值的,这时候小孩就会说,瞧这个衣服上有我的名字,这是我的衣服,其实缝上名字并不是什么很复杂的事情,而且名字可以缝在衣服不起眼的地方,只要不摩擦孩子的皮肤就好。

2、孩子五岁了,在幼儿园玩耍时,衣服被一个男孩涂上了水彩渍,是直接找家长还是找老师?

2、孩子五岁了,在幼儿园玩耍时,衣服被一个男孩涂上了水彩渍,是直接找家长还是找老师

都不可取,我们直接找家长或者找老师,或者没想好找家长和老师怎么做,这些做法都是不对。正确的打开方式特别像一个逻辑题,请大家跟着解题思路走走:情况A,如果是你发现的,而不是孩子主动告诉你的,五岁的孩子,如果他不想告诉你这个事,肯定有他的原因。要么就是自己不认为是大事,孩子们之间的打闹,要么就是自己也有犯错的地方,不愿意提及,还有一种原因就是,不敢告诉爸妈,担心爸妈参与过多,去找同学或者老师的麻烦。

第一步:比较随意自然的问孩子“这衣服上是怎么弄的呢?”第二步:了解整个事件发生的过程,如果孩子们之间的疯闹,我们就跟着开心一下就好,如果是孩子自己也有犯错的地方,我们一起分析;如果是担心爸妈参与,那就需要我们意识到自己平时的行为是否介入过度。第三步:表达自己的态度,希望孩子在幼儿园遇到任何问题都来和爸妈聊,需要帮助也好,就是释放情绪也好,爸妈最想知道的就是他的情况。

并且询问孩子需要什么帮助第四步:根据孩子提出来的需求,一起想办法第五步:可以观察孩子在接下来的日子中,是否会和这个同学发生冲突,如果是,需要找老师了解清楚情况,而不是直接找对方的家长,情况B,如果是孩子回家主动告诉你的。那么孩子有自己的情绪,或者生气,委屈,或者需要支持,我们应该这样做第一步:接纳孩子的情绪,同时克制自己的情绪第二步:了解事情发生的过程,在描述中发现问题,并且和孩子一起找到解决方法。

第三步:感谢孩子回家把自己遇到的事告诉自己,这是你们之间的信任,并且支持孩子使用所提供的方法,第四步:和老师联系,目的是了解情况,孩子之间发生什么了,自己的孩子和其他同学关系如何,老师有什么建议。有什么地方是需要父母在家庭中注意,第五步:观察孩子在接下来的日子里,是否会和这个孩子再次发生中途,如果是,还是需要和老师联系。

我们需要知道,事情发生在幼儿园,绕过老师直接去找对方父母是不合理的,也解决不了问题,我们需要和老师沟通,从老师的角度得到一些建议。最核心的一点,孩子在成长过程中的磕磕碰碰才是最重要的成长机会,所有的社交能力都是在矛盾冲突中锻炼出来的,我们”替代孩子解决问题“,并不能让孩子真正获得什么,把“孩子遇到的机会”变成了“爸妈们斗智斗勇的机会”才是最糟糕的。

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