经济状况，现在早教动辄上万。不同性格的孩子对早教的接受程度不一样，孩子要不要上早教，你可以问自己一下几个问题，然后再定夺，这个我需要举个例子，我大学闺蜜把孩子从早就送到早教中心，因为她和她妈妈对孩子的教育分歧很大，一些传统的育儿方式方法，乃至于价值观的培养都有不同看法，两个人为此经常大打出口，但是报了早教班之后，老人的看法也有了改善。

1、孩子五周岁了，数学学不会怎么办？

首先说明你是一位好家长，知道孩子的学习要从小抓起。但很显然你不是太会教孩子如何学习哦！首先要符合事物发展的规律，孩子5岁是智力发展最重要的一个阶段。好好教育孩子是很有必要的，这个时期的孩子灌输一些正确的思想观，让他养成一些良好的习惯，对孩子的成长非常有利！现在5岁的孩子应该在读幼儿园大班或者是学前班，

由于现在很多家长不愿让孩子输在起跑线，据我所知，五岁孩子有很多都会认五百个字以上，20以内加减法，甚至有很多会认几百个英语单词。对此现象我既不反对又不支持，但如果是我的孩子，我会保证在他玩耍中学习，在他感兴趣的东西上面加以引导！利用孩子感兴趣的点加以引导，特别是现在的孩子，“脾气特别大”如果强迫他们去做一些事，很多时候会适得其反。

我记得我的外甥小的时候，把他送到幼儿园，他就会跟家长回家，无论用何种办法，他也不愿意去学习，后来我发现他爱听故事。于是我给他讲了很多的故事，里面就包括了一个穷人的孩子没有本子写字，他的妈妈在沙滩上教他写字的故事。于是我将此情景套用他身上，在沙滩上，很快教会了他1到10的书写和认读，如果孩子对学习不太感兴趣，建议家长可以在玩耍当中教会孩子学习，慢慢的将他的心引到学习上。

2、早教好不好？

说好或者不好都不足为信，因为别人的回答只是就某一个早教机构对自己的孩子来说的，不足以成为你家孩子的选择标准，孩子要不要上早教，你可以问自己一下几个问题，然后再定夺。1.这家机构的育儿理念和我是否相同？如果认同，觉得孩子就应该这样教育和培养，加1分；不认同，减1分，2.孩子愿不愿意上，孩子愿意上，加1分；孩子不愿意上，减2分。

早教嘛，没必要太较真，不同性格的孩子对早教的接受程度不一样。有的孩子喜欢，而对有的孩子来说就是煎熬，上早教反而会让孩子有挫败感，弊大于利，3.经济状况，现在早教动辄上万。如果经济条件允许加1分；如果经济条件不允许，减1分，（如果家长注重孩子教育但因为经济条件不允许，可以日常提升自己的育儿理念＋亲子陪伴，一样可以让孩子棒棒哒。

）4.接送孩子上早教方不方便，如果家里有人有时间接送孩子上早教，加1分；如果没人接送，或者会因此滋生家庭矛盾，减1分。5.隔代教育问题深重，特别是家长不能亲自带孩子，对老人教育方法，育儿理念，抵触很深的情况，建议送早教中心，加2分，这个我需要举个例子，我大学闺蜜把孩子从早就送到早教中心，因为她和她妈妈对孩子的教育分歧很大，一些传统的育儿方式方法，乃至于价值观的培养都有不同看法，两个人为此经常大打出口，但是报了早教班之后，老人的看法也有了改善。