一二线城市的父母，愿意给宝宝花钱花时间上早教的越来越多。过早上早教班，孩子会缺乏安全感，不是的，早教班虽然可以有一些较为系统的早教方法，但是不能完全代替父母的作用，父母的陪伴和语言是最好的早教方式之一，有研究表示，早期父母的语言决定了宝宝的智商和语言天赋的发育，《父母的语言》一书中提到，精英层和贫困层的家庭里，词汇量会差3000万以上，这是造成了宝宝后期智力发育差异的主要原因，另外，培养孩子的安全感也是早教班无法交给孩子的，这是需要父母的陪伴才能给予的。

1、上早教中心给宝宝能带来什么？

谢谢邀请。一二线城市的父母，愿意给宝宝花钱花时间上早教的越来越多，有的父母即便不知道到底能带来什么，也照样去报名学习，心想，就当玩玩呗。上早教到底有什么好处呢？语言表达能力更好早教中心里有许多同龄的伙伴，在一起学习一起玩的过程中交流分享，这就是最好的语言交流环境，和在家完全不同，一个人熟悉的人，一个是陌生的人，陌生的环境。

社会交往能力更强小宝贝们在一起难免会出现抢玩具的现象，这对孩子来说也是一种社交，他们用这样的方式学习如何与人交往，还有合作、分享、分组等活动，充分地满足了孩子社交的需求。适应新环境的能力更快上过早教的孩子适应新环境更快，上幼儿园哭闹较少，可以很快地度过分离焦虑，动手能力更好俗话说：心灵手巧，手巧心灵。

早教中心有大量的精细动作训练，在发展手指的灵活性的同时，很有效的培养了宝宝动手的灵活性，运动能力更强爱运动是宝宝的天性，上早教可以根据不同年龄宝宝训练不同的肢体运动能力，促进骨骼和肌肉的发育，爱运动的宝宝睡得更好。认知能力更广3岁前的宝宝一样有强烈的求知欲望，但有的父母认为，这么小会不会是对牛弹琴呢？其实不是的，

这时候的大脑发育是飞速的，所有的看过的，听过的，感受过的图和语言，都会在宝宝大脑里形成后影相记忆。所以，越小的宝宝学东西越快，乐感更好上早教课里少不了一个环节，就是用音乐来开场问好，用歌声来律动，培养模仿动作的能力；用舒缓的背景音乐来走线，培养安全感和音乐的感知能力。乐感好的孩子更快乐，专注力更强上早教课的过程中，老师定期会利用玩教具来培养孩子动手动脑和良好的专注力。

适宜地环境，适合地方法，做到有的放矢，专注力是学习一切东西的关键，秩序感更好学会等待，知道物品的有所归属，东西从哪里拿的送回哪里去，这是非常重要的秩序。在家里就无法系统的学习，早教氛围更适合培养宝宝的秩序感，上早教的好处远远不止这些，因为还有些能力是要到3岁，甚至6岁后才能显现出来。邀请大家一起来补充，请关注我，给我留言，

2、全职带娃，孩子要不要上早教班？

个人觉得不需要。孩子还小，并且你自己有时间带真的没必要送早教，《你就是孩子最好的玩具》一书中说，任何教育机构和培育机构都不如父母用心的陪伴和爱能教给孩子的更多。而且过早上早教班，孩子会缺乏安全感，0～6岁，孩子们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！相反孩子6岁以前，最需要学习的是父母，父母可以多看看育儿书，明白孩子虽小但也有自己的感觉，意见和自尊。

3、宝宝刚三个月，如何做好早教工作？

3个月月龄对孩子成长而言是一个很重要的发展阶段，不仅仅是各种大动作、精细动作的发展，内心对自己感受、对外界的探索也有了较大的转变，当然这个年龄的宝宝还没办法把人生和妈妈分离开来，但这并不影响他自己人格的成长。心理研究表明，3个月大的孩子由于人格比较协调，他们已经做好了探索周围世界的准备，比如玩游戏、对话、玩笑等等，差不多是从这个年龄开始的，

所以如果您的宝宝对您笑了，这个笑容和之前三个月的笑容含义会有不同，他已经带有自己的感受和主见。这个年龄的孩子还处于母乳或是母乳与配方奶喂养阶段，所以对于孩子的早教工作主要以妈妈为主，这也是建立孩子安全感的好阶段，就拿喂奶来说，因为3个月大的孩子正是需要奠定他未来与他人人际关系的根基发展，通过从妈妈那里获得食物、营养——这样的“施”、“受”过程，孩子可以学习到怎样去从别人手中获得东西（如什么时候要让妈妈喂奶，什么时候放手等等），学习怎么对别人保持亲密关系。