早教中心和幼儿园本来就不属于同一性质。早教中心说直白一点就像兴趣班，那以后孩子不喜欢上学，你可不可以就让他上兴趣班，不学文化课了呢，特别不喜欢这份工作，心里压力很大，看见哪个孩子也不喜欢，突出早教的优势，比如幼儿园基本都是两个老师一个保育员服务几十个孩子，可早教是两个老师一个保育员最多服务十多个孩子，甚至几个。

1、如果孩子不喜欢上幼儿园，早教中心可以代替幼儿园的功能吗？

不可以。早教中心和幼儿园本来就不属于同一性质，早教中心说直白一点就像兴趣班，那以后孩子不喜欢上学，你可不可以就让他上兴趣班，不学文化课了呢？幼儿园是进一步规范行为规范、学规矩、学做人，为上小学打基础的地方，早教中心就是教你亲子互动游戏，增进亲子感情的一个场所，他所教的内容只是幼儿成长中的一部分，孩子需要学的东西太多了！。

2、如果不满意幼儿园老师，需要给孩子转校吗？

首先，对于孩子幼儿园教育，必须引起足够的重视，这个阶段孩子的心理还处于成长期，很容易受到外界环境的影响，所以一个好的幼儿园环境和老师教育能够为孩子顺利过渡到小学打下良好的基础，而一个不好的幼儿园教育则可能毁了孩子的童年，甚至对成年后的心理都造成阴影。其次，也要看是什么问题，如果只是日常管理，饮食，喜欢等的差异，没有根本性的问题，那应该不用转，如果涉及虐待，老师素质问题，或者歧视等方面，那应该及时向学校反应，解决不了的话，及时转学，

3、早教招生跟幼儿园不一样，有没有什么套路可以用？

突出早教的优势，比如幼儿园基本都是两个老师一个保育员服务几十个孩子，可早教是两个老师一个保育员最多服务十多个孩子，甚至几个。比如早教都是注重孩子的性格培养和行为习惯地培养，幼儿园则偏注重教学和行为习惯培养，比如师资，突出早教的专业化高度，自己教师团队的师德师风。比如环境更加别致温馨，希望对您有所帮助。

4、如果小孩在幼儿园受到不公平待遇，作为家长你怎么办？

在人生旅途中，幼儿园是一个关键的环节，爸爸妈妈是孩子最早的启蒙老师，教他学第一句话，喂他吃第一口粥，教他走第一步路，人生有许多第一次都是从父母或长辈处学到的，去幼儿园，又是父母第一次送孩子进入他初级社会的团体，让孩子第一次离开亲人去独立接触外面的世界，而幼师就是孩子父母的接力棒，应该教孩子如何与伙伴互动沟通，正确引导和培养孩子的兴趣爱好和爱心，让孩子茁壮成长，如果幼师偏心给孩子不公平待遇，那这个幼师就进入孩子父母的考核期，老师是灵魂的工程师，为人师表，育人万代，别让孩子空白的脑海染上污点而误人终身，所以在这种情况下，就应该找幼师核实事情经过真伪，说明厉害以观后效，并以此事为反面教材教育孩子的正确做法，把错误纠正过来，让孩子明是非辨真理，从小树立正确的人生观，在如今物欲横流的时代，年轻的幼师难免会犯错，但以人为本决不过时，相信通过不公平对待事件的理智处理，幼师定能知道父母为孩子讨回公道的警钟已经敲响，量幼师也不敢再越雷池一步，红线已划好，我们也相信幼师不忘初心，能安分守己、循规蹈矩的做好自己的本职工作，

5、学前教育专业，幼儿园工作了几年，现在不想在幼儿园工作了，没“钱途”压力还大怎么办？

我也是一名幼儿园教师，在工作岗位20多年。刚参加工作几年和你的想法是一样的，想过无数次离开，但没有勇气，我是事业编制，铁饭碗。特别不喜欢这份工作，心里压力很大，看见哪个孩子也不喜欢，一次偶然，看见知音上的一个故事点中了我，如果发牌的权利不再你的手里，那就想一想，努力打好手中的牌。我开始试着接受这份工作，开始讲公开课，开始喜欢孩子，开始向其它老师学习，

慢慢的，我似乎受到环境的影响，适应了这里的一切，但是内心中真正的自我还在和这个职业抗衡。我现在经过多年的积累，有好多经验和现成的文案和计划，不像你们年轻教师，什么都是现整，所以很累，说说我们现在的幼师姐妹为什么压力这样大，每天写不完的文案，各种计划，观察记录，备课，教研，家长会，主题墙，环境布置换个不停，区域材料投放等，一刻没有消停的时候。