题主的问题，笔者觉得早教是指3岁以内，这个时期的育儿教育算早教。人们从出生到终老，从早教、幼儿园、小学、初中、高中、大学、硕士博士，进修等等，社会要发展，人们就是离不开教育的，一个教育机构只要有核心的教材，或者像奇速英语一样有自己独特的国家专利记单词课程，这样在k12教育阶段是很吃香的。

1、K12教育遇冷，素质教育会迎来春天吗？

我认为不会，一个行业的存在，不是因为行业的存在而存在，而是因为有人有需求而存在。应试培训的存在在于升学考试，在于不同大学毕业后的可选择就业的区别，在于不同行业、岗位不同而造成的收入的区别，素质教育培训机构的目标群体虽然与应试机构的培训群体是相同的，但是学素质教育和应试培训的需求是不同的，不是因为要去补文化课而家长不选择让孩子去学美术，而是因为升学的任务越来越重而不让孩子去学，应试培训的繁荣只是升学压力大的体现之一，升学压力不减轻，学生依然没有时间和精力去学素质教育。

2、分享家庭教育，早教，小学一至三年级，该选择教育还是育儿领域？

题主的问题，笔者觉得早教是指3岁以内，这个时期的育儿教育算早教，1到3年级选教育。我这样划分：01、胎教，这里我就不说了。02、早教，从孩子出生到3岁左右，这段时间的都算育儿时期的早教。03、幼教，3岁到6岁，孩子上幼儿园，接受幼儿教育。04、小学1到3年级，孩子正式上学了，接受学校教育，这段就是选教育。

3、教育机构怎么运营？

培训机构运营是一个非常大的话题，我来简单聊聊这个问题，既然是运营，我抛开一切与运营无关的内容，不谈后端支持，只说业务运营的问题。整个运营结构，可以分成五个点，具体如图：我们可以看到，整个运营架构应该分成五个关键点，分别是：运营（相当于整个结构的大脑）、市场（主要工作是做品牌的宣传与推广，同时也要负责对市场进行必要的调研工作）、区域（主要的招生及上课地点，同时也要对客户上课情况做出反馈，以便让运营人员做出更好的产品改进）、人力（主要是对相关人员的招培育留工作）、教务（主要是做数据方面的支持工作），

接下来，我挨个简单说说。运营运营主要的核心工作是管理和产品，分别为：业绩管理：业绩预算的拆分与完成。薪酬管理：各岗位人员薪酬的设计与制定，产能管理：对教师、教室整体进行产能管理。续班管理：设计、布局并执行整个续班动作，课程：设计及研发课程。服务：设计及做好教学服务工作，设班：设班。（也可以教务设班）优惠：优惠方案的测算及制定工作，

区域区域，是一线战斗的场所，重点核心工作包括：区域有两大功能。一方面，区域要负责整个产品的销售工作，同时组织好上课、做好续班协助工作，另一方面，区域要负责对产品进行监控，做好投诉应对工作。市场市场的核心工作是调研和宣传，下面是宣传的具体拆分市场宣传的基本逻辑就是把你在做的活动告诉你的目标客户们。可以采用不同手段进行组合，

这个我在之前的问答里已经说过很多次了，不再重复。人力这里的人力，与常说的人力有一点区别，主要是针对运营架构下的人力支持工作，具体包括：教务最后是教务，这个教务也不是大家常说的校区服务性教务，而是总部做运营支持的教务，主要工作有：以上，是关于这个问题给大家带来的分享。关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得，

4、打算县城加盟一家教育机构，早教和K12哪个更有前景且操作性强，想听听业内人建议？

个人认为k12，原因有以下两点：1.基数大：2亿中小学生这个基数足够你创业了，记住要结合互联网。现在国家出台了互联网 教育文件，说明我国的在线教育要蓬勃发展了，2.粘性大：一个教育机构只要有核心的教材，或者像奇速英语一样有自己独特的国家专利记单词课程，这样在k12教育阶段是很吃香的，更有利于你起步，。