想要锻炼孩子的记忆力就要，帮助孩子进行一些有效的记忆方法。以上所说的一些方法和注意事项需要长期的坚持，三天打鱼两天晒网的训练是不会有很好的效果的，所以需要父母更加用心，在日常的生活中及时的引导孩子，不要一味的追求新事物，新的教育法则，对于传统的背诵方式，可以发展宝宝的记忆力，提高宝宝的表达能力，储存孩子在大脑内的故事含量。

1、孩子八个月了，有什么提高记忆力的方法？

《/谢邀》小孩从小喂养母乳或乳粉，这都有利于孩子的健康发育。孩子到八个月，光乳的营养对孩子不够，可同时给孩子喂点青菜汤水或果汁，每星期给孩子用蛋黄配含有各种维生素的米粉，搅拌均匀给孩子喂养，每次半个蛋黄，隔日喂一次。给孩子蒸一些鱼汤喂，鱼汤含有各种维生素及钙质，可增强孩子的对身体发育，小孩只能食补，食补对孩子有利健康成长！。

2、孩子记忆力很差，如何培养他们的记忆力？

孩子记意力差（只要不是先天性的）是有原因的，一、贪吃贪玩，思想不集中，二、外部影响，受到打击。只要找出原因就能慢慢的引导注意力集中到某一个问題点上来，这就要靠父母耐心说服，平常带她们出去上街买东西、走亲戚、旅游等等，开发大脑吸收新的新鲜事物，讲一些有利于启发孩子愿意听的故事，从小培养出有独立思考、独立判断、努力向上的优良品德，给一个安静和睦的家庭环境，一定能走向成功，

3、怎样提高孩子的记忆力水平？

“怎样才能提高孩子的记忆力”或许也是困扰着大部分师长、学生的最大问题之一。我认为以下三个小基脚必须先夯实：一有决心、有恒心、有付出，勤与遗忘作斗争；二对识记材料感兴趣，善于找适合自己的记忆办法；三适度锻炼，合理饮食，创设较好记忆环境，先“理解”原材料，再设法调动所有感觉器官来“合围”，即：口读、眼看、耳听、脑记、心想、手写。

如果仅靠单兵独斗，效率都不高(除口读可达25%外，其它都较低，而一齐上前“围攻”，效率可达75%以上)，所以，我们在背诵材料时，不但要朗读之、最好能手抄之、眼看之、心想之、耳听之如此，不但记得牢，而且记得快而准。同时根据遗忘规律，及时复习很重要，特别要想尽办法尽量缩短第二次复习的时间，复习是为巩固记忆，如果间隔时间太长，等到新学知识几乎全忘记了再去复习，不但费时，效率很低。

现实中还有不少好的方法可用来提高记忆力，现简介部分请择优录用——1、联想记忆法：利用联想来增强记效果的方法，联想是在头脑里从一件事物想到另一件事物的心理活动。人们发现，互相接近的事物、相反的事物和相似的事物之间容易产生联想，而经验验越丰富、知识越开阔、观察越深刻、思维越灵活的人，往往也是联想越活跃的人。

像head，如果你细细去盘点、联想，几乎所有常用单词都会被牵扯进来：head-hair-eye-ear-foot-think-headache-bread-break-breakfast可见联想之威力，掌握联想规律(接近律、类似律、对比律)，学会联想方法，不但有利于巩固记忆，而且有利于迅速回忆。2、改错记忆法：许多资料上都会说到这种学习方法，即把错误收集整理，装订成册，做成“错题集”——错题是个宝，提高成绩少不了！这是剔除错误记忆，调整信息储存，重新纳入正确记忆，以达到“吃一堑长一智”的效果，

错误和过失（损失），容易对脑神经产生强烈刺激而留下较深的印迹，有的甚至终生难忘。改错记忆法正是看中了这一原理：对犯过的错不放过；有错后别急着找正确答案，先仔细分析错解原因，除非找不到症结才求助；纠错后还要进一步思考，吸取教训，以免日后再犯；善于从别人的错误中吸取教训，3、列表对照记忆法：许多学科的基础知识，经过整理，可把庞杂的内容简化为一张表，记忆起来十分筒便——有的人称之为“一表通”。

如《中国历史朝代公元对照简表》、《化学元素周期表》、《各种时态构成与用法一览表》、《各朝名人贡献一表全》等，列表记忆法其实就是简化记忆法的一种。列表的作用在于提纲挈领地表列事物，让人看起来一目了然、对比明显，在学习过程中,我们可以把所学的知识根据其内容的性质列成各种各样的表格，以便于快速查找和记忆，4、趣味记忆法：这是以兴趣为刺激媒介的一种好的记忆方法。