学习困难多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难。部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差，不知道上课的内容，儿童多动症的主要表现如下，家长要尽早带孩子治疗，越早治疗，对孩子的伤害越小，如患儿往往不能专心地做任何事情，很多家长反映孩子做事基本上都是有始无终，虎头蛇尾的，丢三落四，见异思迁，做作业没有父母的督促根本无法完成。

1、多动症有哪些表现？免疫对儿童多动症有何影响？

儿童多动症的主要表现如下，家长要尽早带孩子治疗，越早治疗，对孩子的伤害越小。1、注意力难以集中，这是儿童团多动症最突出的问题。如患儿往往不能专心地做任何事情，很多家长反映孩子做事基本上都是有始无终，虎头蛇尾的，丢三落四，见异思迁，做作业没有父母的督促根本无法完成，2、好动。患儿无论在什么场合，做什么事情都坐不定，站不定，活动一般无目的性，上课经常做小动作，自控力也非常差，

2、孩子活泼好动，如何判断是不是多动症？

宝宝多动症的五大表现：1注意力不集中孩子注意力不集中，不持久，主观控制力不足，不能注意听教师讲课，容易被外界的刺激分心。家长反映，孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛，高度集中，但需用意志控制的上课就不能注意，缺乏学习上的坚强意志和毅力，无法好好学习甚至厌学，2活动过多表现为心神不定，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。

在课堂座位上不停扭动，做小动作，东张西望，下课后如脱缰野马，无目的地狂奔乱跑。部分多动症儿童似乎比较文静、少动，但注意力易分散，上课思想开小差，不知道上课的内容，3冲动任性易激动，好发脾气，冲动任性，做事缺乏考虑，不顾后果。常随心所欲进行捣乱，破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非，4心理改变情绪不稳，有的兴奋不安，话多，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;有的反应迟钝，动作懒散，作业拖拉，情绪波动，感情脆弱，易哭易笑，不能承爱挫折，不合群或喜欢与较小的儿童为伍;性格倔强，不怕打骂，不听劝告，我行我素，有的产生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自杀。

5学习困难多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难，表现①视运动障碍：如临摹图画时，画面安排无序，不按原形排列，文字书写潦草;②听觉障碍，辨音困难：不能将语音组成词汇或句子;③认知困难：分不清左右、颜色、地点、定向;④朗读困难：容易念错，如78读成87;武汉读成汉武;⑤考试时会“上场晕”：平时能答的题全部忘记，成绩下降，有明显学习困难。