各个早教针对孩子的早期教育的方面不同，我当时给雯宝选的主要是大运动，社交能力，表达能力的锻炼。这都是0-7岁关键期的“症状”，总结来看，就是在一定的氛围下，刻意的锻炼宝宝的某些能力，“”别让孩子输在起跑线上“”这句话本身说的就不是报早教班的事情。

1、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

我家大宝上早教有一年多的时间。总结来看，就是在一定的氛围下，刻意的锻炼宝宝的某些能力，各个早教针对孩子的早期教育的方面不同，我当时给雯宝选的主要是大运动，社交能力，表达能力的锻炼。在说白点，其实就是找个地方，陪着孩子玩，而且还是有人指导你怎么玩！！！后期长大了，有给她报乐高，因为她喜欢。总体来看还是有些帮助的，

2、学英语的关键期是6岁前吗？

学英语得看家庭语言环境吧，跟几岁学关系不太大。还得看你学外语是将来为了干什么？我就遇到过初中还未毕业的一个朋友，他最让我佩服的就是，英语说的特别溜，沟通一点都没有问题，唯一的缺陷就是不会认单词，只是会说，这个是跟语言环境有关系，他工作的时候周围大部分都是老外。还是多看英文版的动画片，童话故事书，还有就是培养学习兴趣，其实我感觉小孩子三岁左右的时候教一些日常单词就不错，学的特别快，而且记忆力特别好，我们家小宝就是教颜色的单词，很快就记住了，而且过段时间还存在脑海里。

3、你真正了解学龄前早教的关键是什么吗？

早知道最关键的两个阶段，却只有1%的父母知道，很久以前有个年轻的母亲带着孩子去请教伟大的生物家达尔文，她问：尊敬的先生，我现有给孩子进行教育，是不是太早了一点？达尔文问道，你的孩子有多大啦？那位母亲得意弟说他才两岁半，达尔文惋惜地回答说：夫人你已经迟了，整整迟了两年半了，早期教育应该从0岁开始教育。

这个故事相信大家都听过，也确实说明了早教十分很重要，但你知道其实早教只是有两个关键阶段吗，只要这两个阶段做好了，那么就可以让你的孩子发挥出最大的潜力，早教关键期第一阶段。0~3个月视觉敏感期，这个阶段是新生儿的视觉敏感区，但家长往往有一个误区，认为彩球的色彩纷纷，物品对宝宝的吸引力更大，但其实这个阶段宝宝更能敏感的认知黑白照片，或者色彩反差较大的东西，日常生活中父母可以有意识地对宝宝进行这种视觉刺激训练，和婴儿以后的阅读能力和听课效率密切相关。

3~6个月安全感敏感期三个月后的宝宝开始辩认自己的父母，这个阶段父母要保护婴儿的安全感，如果遇到陌生人靠近宝宝有哭闹现象时，要抱紧宝宝，并且远离陌生人，特别宝宝不喜欢陌生人抱时，千万不要刻意给陌生人报抱，要增加宝宝的安全感和对周围世界的信任感，这对宝宝性格影响很重要，6个月到一岁出现分离焦虑症。

6个月是宝宝分离焦虑症，如果爸爸妈妈要上班，宝宝可能会哭泣的，要上班的妈妈在家最好留有自己的大幅照片，缓解宝宝的情绪，并且平时都玩躲猫猫游戏，出门与宝宝高兴，轻松告别的等一岁左右：有明显的占有倾向大部分宝宝一岁多时开始有很明显的占有倾向，如：不熟悉的人不能碰他的东西，不让任何人坐他的小椅子，睡他的床，更不要别人摸他的手和脸，也很不愿意和别人分享食物，直到他对这些食物没兴趣了才允许别人拿走，但又很喜欢占有别人的玩具，又如：是我的！！也是人的基本意识，没有这个意识人就没有安全感，家长要教给宝宝别人的东西不可以拿，但同样家长也要知道，别人也不可以拿或者支配宝宝的东西，

早教关键期第二阶段。一岁到一岁半学习自己走路，一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段，就像一场独立运动拉开了序幕，宝宝对世界的好感是他进步的动力，喜欢东奔西走是他前进的基础，不愿安静地坐下来是他能量的挥发，不在“唯命是从”是他发展的结果，刚开始走路的时候，强拉着大人的手在屋里旋转，只要一转他就会高兴地大笑，科学家的研究也同样证明旋转对大脑发育很重要，他提高平衡感和协调性，对将来的写作阅读和专注力也有帮助。