五岁，已经是幼儿园大班了，就不需要再去早教中心学习了。一定是让孩子先对英语感兴趣，个人觉得也不一定越早越好，建议在孩子2岁左右，也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程，我是从她三岁多开始让她接触英语，从我的经验来看，英语不是学出来的，就是在玩中潜移默化出来的。

1、英语早教要越早越好吗？

你好！个人觉得也不一定越早越好，建议在孩子2岁左右，也就是中文掌握的差不多的时候把学习英语提上日程。原因如下：1.中文是我们母语，一定要先学好！2.中文比英文难太多太多！如果孩子过早大量接触英文，会影响孩子学习中文，特别是在句式和语法上，英文的语法可能会影响到中文句子的结构，相信我，英文比中文好学太多了！中文一旦没学好，再想学起来那可就太难了！3.孩子学习语言的能力不一样，大部分宝贝们在两岁半左右中文整体框架已经基本打好了。

这个时候再开始输入新的一门语言是个很好的选择，英文早教建议：1.不要给孩子一种硬塞硬学的感觉。学语言其实是可以非常非常有趣的，学龄前的孩子，真的可以做到“学着就把英语给学了！”关键看父母给孩子创造的环境。2.一定是让孩子先对英语感兴趣，怎么做到呢？给孩子读经典的绘本（绘本推荐以及收听配套中英文音频，关注微信公众号“贝贝双语故事”）给孩子听英语儿歌（推荐手机应用：轻松调频。

里面有极品级别的亲子节目，儿歌推荐“宝贝轻松唱”，不止是收听儿歌，还有特别好的英文儿歌讲解，无可挑剔！）让孩子看少量的英文动画片。这个非常好的学习英文的方法，很多孩子们爱看的中文动画片都有英文版本，家长在手机应用商店搜搜就好。如果孩子抗拒看英文的，就给孩子两个选择：1.要不什么都不看了，2.要么看英文的。

一般孩子都会选择后者，看惯了就习惯了。最好的方式，还是给孩子们听故事，省眼睛也能解放家长，但如果只听纯英文的，孩子根本听不懂。所以我和我家桉桉就一起录制了一百多个双语故事，为什么要听双语故事？1.全英文孩子听不懂，很快就会失去兴趣。2.很多英文原版绘本质量极高！可谓是在国外成长必读的绘本，让我们中国孩子们也了解这些绘本，也是从小接触西方文化的精华！长大了出国留学，他们小时候读过什么绘本，我们也读过！一点也不差！3.别在只是给孩子听安徒生童话或者讲葫芦娃和孙了，给孩子们的故事早就已经升级了！现代的很多绘本故事都非常的阳光，积极，向上！就是专门写给低幼的孩子们的。

2、五岁孩子怎样能更好的学英语？

很高兴回答您的问题，我家孩子今年7岁，基本的日常听说完全没问题。我是从她三岁多开始让她接触英语，从我的经验来看，英语不是学出来的，就是在玩中潜移默化出来的，我们都知道小孩子爱看动画片，三岁多的时候我的要求是看动画片可以，必须看纯英文版的，比如:小猪佩奇，索菲亚公主(小女孩喜欢看公主系列)，还有小马宝莉等她都看过，刚开始她是主要看画面，慢慢的变成半看半猜，到现在基本能看懂。

有一次，我问她:“你能看懂了”，她很自豪的说“能啊”，有时候看着看着能自己哈哈大笑起来。当然，除此之外，我给报了vipkid线上英语课程，一星期两次一对一北美小学老师亲自授课，全程没有中文老师，25分钟的课程全在说英语，而且她觉得很好玩，每次上课前都很期待与老师连线，她之所以这样高兴，我想就是她接触英语的最初就是玩，因此她从未把学英语当成学，她只是觉得在很自然的说话而已。

而且，因为她的英语不是我教的，都是听的地道原声版，发音很标准，当我跟她对话时，我经常被她笑话发音不准，因此，对于一个5岁的孩子依然还在学习语言的黄金年龄，就应该让他在最初接触英语的时候以一种轻松自在的方式进入，后面他会很自然的将一门语言掌握，其实道理跟婴儿学母语是一个道理，先看先听，说就是听积累到一定程度后某天的忽然脱口而出。