早教前早教后,浅谈早教的利弊

发布时间:2022-08-16 10:38:11

现在的早教分为线上早教,父母陪伴式早教和全日制早教。宝宝出生后就准备好了接受早教的大脑了,作为家长,就要随时随地抓住每个机会,对宝宝进行早教,全日制早教,接收3岁以下儿童,和幼儿园差不多,但班级人员少,课程偏向早教开发而非幼儿园式课程,父母陪伴式早教,也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课,非全日制,和兴趣班的上课方式差不多。

1、宝宝3岁前要上早教吗?

宝宝3岁前要上早教吗

没必要,也绝对不要花钱把宝宝送去早教,因为揠苗助长会毁了孩子。中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏,与学习时间的长短没关系,相反地培养了孩子的厌学情绪,对孩子以后的学习是极为不利的,不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用。在这阶段,宝爸,宝妈要有心地讲故事给宝宝听,有意地教宝宝朗诵诗句,有目的地,有计划地,适时地,格物致知地教宝宝识字,

2、孩子什么时候开始早教?

2、孩子什么时候开始早教

大家说的早教一般是在宝宝多大的时候开始?所谓早教要看教些什么了。早教,顾名思义是早期教育,其实,对于一个新生命来说,从出生的那一刻起,或者说从胎儿时期开始,他就在一刻不停的学习。所以说,从学习而言,孩子一直是开放状态的,对于孩子开放的状态,假如说我们仅局限于某一个方面,对他进行专门训练,他就会把精力集中在这一点而关闭其他的可能。

所以我比较赞同郑渊洁的说法,他强调的是,上小学之前不进行任何所谓的智力开发,孩子在游戏中探索,在玩儿中成长。万维钢在“当孩子玩的时候孩子在学什么”里面所评价的孩子的玩那样,孩子可能在学习社会互动、在探索、在没有副作用的前提下积极地发展自己的大脑、在发现不同的可能、学会换位思考。他强调这些收获多数是孩子自发的状态时才会出现的,任何成人的干预,不仅对孩子的发展没有好处,而且可能还会阻滞孩子的发展,

3、上早教时孩子哭闹怎么办?

3、上早教时孩子哭闹怎么办

上早教时孩子哭闹怎么办?几乎每个爸妈都不希望自己的宝宝输在起跑线上,因此,对孩子的早教就非常重要了。早教不仅可以开发宝宝的大脑智力,而且最主要的是培养宝宝积极向上完善的性格,宝宝上早教哭闹,是正常的。上早教的宝宝年龄都很小,平时都是在爸妈身边,突然离开到新的地方,是很不适应的,哭闹是普遍现象,作为大人到了新环境,还不适应呢,更何况那么小的宝宝。

作为家长提前就要多带孩子去早教中心,适应环境了,宝宝就不会哭闹了,去早教中心是每周两节课,还是在家里的时间多,建议家长在家里,对宝宝就要进行视觉,触觉语言的早期训练。有科学研究证实:宝宝大脑发育的黄金时期是0–3岁,因此宝宝出生后就准备好了接受早教的大脑了,作为家长,就要随时随地抓住每个机会,对宝宝进行早教。

4、浅谈早教的利弊,有哪些?

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班,后面就没有继续了,并不是早教不好,而是费用实在太高了,一般家庭难以承担,就那几个月的时间,我谈谈个人经验吧。利,都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满,在同龄人中得到了优势,弊,过早的学习,可能破坏婴儿的学习兴趣。婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则,提前训练不仅取决于后天的学习,更多的是依赖于先天条件的成熟,

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练,或许会给婴儿带来严重的影响。美国著名儿童心理学家格塞尔指出,支配儿童心理发展的因素有两个:一个是成熟,一个是学习,成熟在两者中更为重要。不成熟无法学习,学习只是起到促进成熟的作用,儿童的心理主要是一个自然成熟的过程,孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的,教育并不能改变心理发展的主要时间进程。

所以,提前训练婴儿的动作,可能短时间内会有一定的优势,但是这个优势不是自然形成的,不会长久和持续,还有可能破坏婴儿的学习兴趣,就像在中国的过早的排便训练,往往会给儿童形成心理障碍,为许多心理疾病留下祸根。所以,对于儿童而言,一切的学习都要建立在生理成熟的基础上,否则适得其反,关于今天的话题,你还有什么疑问吗?你可以看看小编的文章《围观,婴幼儿需要提前训练吗?是好?还是坏?科学研究在这里》如果宝妈宝爸还有什么其他想了解的的话题,可以告诉我。

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