如果是父母能教会孩子的东西，那干嘛还去早教中心呢。作为家长提前就要多带孩子去早教中心，适应环境了，宝宝就不会哭闹了，只要有时间有人陪孩子去，而且经济方面允许，随时都可以带宝宝去早教，有些妈妈认为，只要把孩子送到早教班就万事大吉了，觉得反正有早教老师呢，自己完全不用管了，然后就心安理得地在孩子上早教的时候玩手机，甚至连孩子在班里表现的情况都不关心，那这个早教班就完全没必要去上了。

1、你怎么理解早教中心？你会选择让孩子去上早教中心吗？

你好，我是珂珂的时光之旅，很高兴回答这个问题。我家宝宝珂珂快两岁了，从98天开始上早教，已经持续了一年多，对于早教中心，在现在的社会逐渐发展成为一种潮流，同时也是弥补家庭教育的一种方法。现在大部分年轻人都有工作，新手妈妈的产假也只有158天，还来不及等孩子长大懂事，就要每天忙碌的上班，和孩子的相处的时间十分有限，所以每周一次或者两次的早教成为了加深亲子关系的重要途径，

其次，大部分家庭中都是老人看孩子，大部分的老人又是不会主动接受新知识，反而还是按照几十年前的方法教育孩子，或者说没有教育，他们只是满足孩子吃饱穿暖的基本需求，更深层次的心理需求则会忽视。每周一次的早教即使爸爸妈妈没有时间去，老人带着孩子去也会在潜移默化之中改变他们的想法，逐渐重视孩子的心理需求，第三，现在我们都住在楼房里，小朋友们互相之间的交流变少，影响孩子的交际能力。

但是早教中心有好多同龄的小朋友，小朋友们之间不用很长时间就能玩儿到一起，并且有助于孩子学习其他小朋友的好习惯，第四，小朋友能在早教中心学习到一些技能。比如欢动课、音乐课、艺术课，不同的课程有不同的作用，能帮助孩子培养一些基础的乐感或是审美之类的，我会让珂珂持续的在早教中心学习。珂珂现在学习了欢动课、艺术课，去年秋天学过音乐课，

2、多带孩子和小区小朋友玩，就能够代替去早教中心吗？

这要看早教中心是给宝宝培养什么方面的能力了，如果你家宝宝还比较小，教不了什么东西，只是让孩子融入集体生活，学会分享和交流，那就无需花钱去让孩子体验了，毕竟谁的钱也不是大风刮来的。当然，如果家庭条件富裕的话，送娃乘火箭上天都可以，避免纠结的话还是可以送孩子取得，孩子是有情感有意识的人，想让孩子健康地长大，最重要的是父母的引导。

如果是父母能教会孩子的东西，那干嘛还去早教中心呢，最近我越发觉得，自己作为父母在孩子成长过程中的角色更像是一个领航者，不管是顺风而上还是逆流而下，我们都应该让孩子知道父母是可以信任和帮助他们的人，这点很关键。最近一段时间带宝贝去小区游乐区玩，总是感觉他怪怪的，不怎么自己玩，总想粘着我，想要抱抱，想想他去超市等地方自己玩的也挺嗨呀，没有想粘着我的节奏啊回想一下，记得天气刚暖和，带他来这里玩时他还挺开心，自己到处走，看到别人在玩球他也一起，后来他跟另一个比他大点的男孩子想要同时抱起一个球时，那个男孩子比他厉害，一把抱起球走了，然后他就不玩了，不高兴了想要抱抱好像从那以后他出来玩就不怎么喜欢玩球了，一开始还以为他没睡醒或者不舒服想要抱抱，可是好多次他都是这样，于是，我怀疑他是不是小小的心灵受挫折了我在想该怎么引导他，让他放宽心，

昨天，在篮球场地，他看到一个小小的皮球，拿起后抱在怀里不肯撒手，我说你自己玩吧，看，大家都玩的好开心。无效然后还让我抱抱，抱起后示意要往篮球架下走，然后还抱起球摆好想要投篮的姿势（之前在篮球场玩时有人拿着球做过投篮动作），人小心不小啊原来人家有自己的小心思，带孩子在外面玩耍，帮助他对自己树立好信心，开心快乐地和小伙伴们一起玩耍，我需要好好学习学习相关知识，让他阳光快乐的成长。

3、一岁两个月的宝宝适合送去早教中心吗？

早教中心招幼儿园前各年龄段的小宝宝，对不同月龄的宝宝都有针对性的课程设计，只要有时间有人陪孩子去，而且经济方面允许，随时都可以带宝宝去早教。对于早教，家长一定要正确地认识和对待，首先，明确上早教的目的，通过早教，家长可以系统地学习到各月龄的孩子身心发展的特点，根据老师的指导，全面地帮助孩子在心理、大运动、精细动作等方面更好地协调发展。