家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，早教的目的不是比较孩子学会多少单词，会唱了几首歌等知识性的内容，早教的目的不是花钱给孩子找个地方让孩子自己玩，自己当甩手掌柜，良好的学习环境早教课价格不菲，对于上英语早教的孩子来基本课堂上会有外教。

1、幼儿上早教有用吗？

我儿子小时候，20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂，只是觉得与其在家自己玩，不如找个地方多接触点小朋友，感觉那家新开的早教，还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容，确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说，上课就是围着教室跑圈，跑累了就趴在我身上到处找背包，翻吃的，老师拿他没办法，我一开始还算温柔，一遍又一遍地喊他，要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露！一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。

2、幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？

关于语言方面的培养，在幼儿期很关键，为什么这么说呢？据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁。0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法，所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要。

除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：1、提供一个良好的语言坏境想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床，平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话。日常生活中，对话尽量用英语，其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达。

2、与孩子一起阅读英语绘本，家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻。3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智，4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何。（这才是真实的）逗逗龙机器人温馨提示：家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选，

3、给孩子上早教到底是什么目的？

我曾经做过知名机构的早教老师，根据从工作中接触到的家长常有的3大误区来反推家长给孩子上早教的目的应该是什么：1.早教的目的不是比较孩子学会多少单词，会唱了几首歌等知识性的内容。现在的早教机构，基本上每个都有自己的一套理念和体系，而不管是哪种理念，早教课程一般是通过游戏的方式，在玩中培养孩子的认知、语言、情感、社交、行为习惯及性格等，家长千万不要把对孩子的早教，理解成成要学会多少知识等，

2.早教的目的不是花钱给孩子找个地方让孩子自己玩，自己当甩手掌柜。早教课在孩子比较小的时候通常都是需要家长参与其中的，并且要求在课程中进行高质量的亲子陪伴，让孩子能够在父母的陪伴和见证下成长，3.早教不仅仅是教孩子，更重要的是教家长。想要更好地开展早期教育，爸妈首先要具备一定科学育儿的能力，积极学习早教知识，

4、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

如果不考虑经济因素的话，我认为三岁半的孩子是上英语早教班，对孩子还是有益处的。1相对固定的学习时间一般现在市场上的英语早教班都会有固定的上课时间，比如每周末上一次或周中少两次。对于孩子来说，固定的上课时间可以培养良好的学习习惯，到了这个时间就要上课了，让孩子在意识上接受，上课学习的时间。2良好的学习环境早教课价格不菲，对于上英语早教的孩子来说，基本课堂上会有外教，

在外教的带领下练习开口说英语，这是我们在家中无法做到的。每周固定的英语口语时间，能够在纯正英语老师的发音带领下，纠正孩子不正确的发音，这是上英语早教课，最重要也是最有意义的地方了，3竞争感现在的早教课基本不会一对一的上课了，多数是一个外教老师对四个至十个孩子，这些孩子的年龄段都很相似，差距在一岁之内。