有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师，今年回到幼儿园，却特别怀念在小学的时候。因为刚好我小妹之前在幼儿园当过幼师，现在早已转行，现在我来说说我小妹离开幼教职业后的从业经历吧，当幼教我小妹是初中毕业后直接读的五年制师范大专，15年毕业，毕业后应聘于县城的一所民办幼儿园，我起初经常嘲笑她这样的也能当教师，别天天误人子弟。

1、离开幼儿园的幼教老师都改行做了什么呢？

看到题目不请自来。因为刚好我小妹之前在幼儿园当过幼师，现在早已转行，现在我来说说我小妹离开幼教职业后的从业经历吧，当幼教我小妹是初中毕业后直接读的五年制师范大专，15年毕业，毕业后应聘于县城的一所民办幼儿园，我起初经常嘲笑她这样的也能当教师，别天天误人子弟。结果还是令我刮目相看，她对小孩子似乎超级有耐心，真是在家里一个样在幼儿园一个样，每次班上有小朋友过生日，她都会自掏腰包给小朋友买礼物，平时也会带些小零食发给表现好的小朋友，我经常说你那点工资还不够讨好小朋友的了（顺带提一下她每月加补贴工资不到3000元，好像还没五险一金，不知道在幼师中属于什么水平）她说什么叫讨好，咱那是处哥们，

她到处给他们班小朋友起外号，整天开心的不得了，也经常在朋友圈或者家长群里发她和班上小朋友游戏的视频，深受小朋友的喜爱和家长的赞扬。离职的时候，离职的时候园长再三挽留，还提出加工资，最后她同意了在没找到老师的情况下又带了一个月的课，后来和班里小朋友告别的时候班里的小朋友都哭了，她自己也哭成了泪人，我觉得两年幼儿园教师对于刚工作的她最大的好处就是磨练了性子，适应了社会。

离职后，开了服装店离职幼儿园一是因为工资待遇低，二是她后来和我另一个小妹从我爸那拿了十万块钱合开了一家服装店，租金一年两万五，剩下的钱铺货，答应第二年还我爸五万，结果第二年只还了两万，一开始朋友多帮衬着点还可以，后来生意也就不温不火，这样子开了不到两年，就把店子盘出去了，借我爸的钱也不还了，还剩多少钱我们也不知道，被她们两姐妹据为己有了。

我开玩笑的说你们俩是不是计划好的匡了老爸十万块钱，他两就笑笑不说话。现在，在交警队工作（所谓的临时工）后来考进了交警队，临时工，我觉得挺没前途的一个工作，工资超级低只有两千多一些，好在有五险缺一金，不过对于女孩子来说也就将就了，现在25周岁了，也还没结婚，家里人都给愁死了。最近我们这边新型冠状病毒感染肺炎疫情比较重视，大年初一下午开始就要去单位工作，别的单位和公司都延长假期她们还得上班，又苦又累工资还不到位，还是比较辛苦的，

2、做幼儿老师和小学老师哪个好？

没有好不好之说吧？关键还是看个人感觉。我是喜欢做幼儿教师成分多点，因为我认为幼儿园的孩子可塑性强，孩子更容易被改变，我们更容易在孩子的进步中获得成就感，我有个同学在幼儿园待了二十多年，今年进入小学，感觉压力很大，不如幼儿园工作做的得心应手，有点想回幼儿园。有同事考上编制以后一直在小学担任常识课老师，今年回到幼儿园，却特别怀念在小学的时候：不用坐班，上完自己的几节课行，而幼儿园不能离班，感觉有点“难熬”，

3、小教和幼教有什么区别？为什么？

其实小教和幼教有一定的关联性。一，幼儿园属于非义务教育，而小学属于义务教育，义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育，二，幼儿园“教养并重”，小学则“以教为主”。幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外，还要给儿童以生活照料和养育等，

小学则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求，还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为习惯和学习习惯，三，幼儿园课程是综合性的，将各领域内容有机整合起来，以主题方式呈现，小学课程则以分科为主，如语文、英语、数学、自然、体育与健身、唱游、美术等，还有各类兴趣活动和探究活动等。