在政策上强调普惠公平，未来预收款管制将会逐步从严，其早教市场因为行业特性和疫情影响，市场将会迎来一波整合期，但从一个角度来讲，这为资金充裕的行业头部企业提供了向下“收割”的机会，比如更多优秀的人才向头部聚集、整合原有的市场空间。做了2年的幼教行业，感觉幼儿园行业真心是不容易干的，真的是操着卖白粉的心，赚着卖白菜的钱。

1、幼教市场在国内的发展趋势如何？

孩子语感启蒙最好的年龄是从出生之后到10岁之前，而启蒙的越早，对孩子学习英语越有好处。孩子的启蒙，从儿歌、故事开始，从英语动画片开始，但是要系统的学习才行，各种材料的英语启蒙读物 外教课一起来，才能帮孩子通过慢慢的积累获得语感，这个年代，还有家长在问要不要学英语，学英语会不会影响孩子中文习得这件事，家长自身对学习英语这件事的判断和理解就不够到位。

我个人的经验是要学，一定要学，不管在考试中，出国留学，还是未来工作，从应用的角度去倒推孩子的英语学习，总是有好处的，不一定到机构，不一定找外教，先从绘本开始，系统的绘本阅读，大猫、黑猫、丽声、培生、牛津树等哪一套系统的读完，孩子的英语学习就会积累很强悍的基础语感。如果还在问要不要学，在这样的犹犹豫豫中，孩子最好的启蒙时期就会很快过去，这才是可怕的一件事！，

2、面对目前幼教市场的激烈竞争，如何找到幼儿园的优势更胜一筹？

做了2年的幼教行业，感觉幼儿园行业真心是不容易干的，真的是操着卖白粉的心，赚着卖白菜的钱。但是，做到盈利与教育良心有个平衡，也不是不能实现的，我认为主要是得从服务下手，1、教师的素质一定要高。但，现实是，学习幼教专业的好学生一心想要去公立园，求稳当，学习不好的，素质一般般。一定的工资奖惩机制是要费思量考虑的！2、幼儿饮食，

这个方面是80%的家长首先考虑的，有爷爷奶奶看大的孩子，更是看中这个问题。对比其他私立幼儿园，公立幼儿园，我们园就是首先以吃得好，把名声传播出去的！同样是西红柿炖牛腩，碗里一块牛腩丁，与碗里都是肉，就是两种不同的概念，现在孩子太聪明，回家都能跟父母说我今天吃的什么，什么好吃，3、与家长的沟通。这点，我作为幼儿园的财务，做的不好，管理外勤园长的，就必须做好这点，有什么事，只要听见了，就必须去当面解决这个问题，

3、目前幼教市场比较好的理论体系是什么？

目前幼教市场教学理论体系较多，较复杂。不管是不是适合我国孩子智力开发和能力培养的理念都被推入各个幼儿园或者早教机构中，作为家长来说缺乏专业的知识，往往被对方提出的说辞吸引盲目跟从。对于幼儿园和早教机构来说，不是每一个单位都能拥有一个科学的理论体系，很多糟粕被“精装修”后就投入使用，目前在我们幼儿园中比较受关注的一个理论体系就是多元智能理论，之所以受关注是因为多元智能真正帮助幼儿园实现因材施教，也受到广大家长朋友的喜欢。

多元智能理论是由美国哈佛大学霍华德·加德纳教授发现并提出，经常长期的验证确定无误后推入市场，目前光谱幼儿园已经引进多元智能理论并进行了为期5年的探索，邀请霍华德·加德纳教授的学生，我国著名的早教专家郝和平博士主持编写了《领航学习与发展课程》。本套课程受到了北京大学出版社的肯定并出版，同时也得到了山东师范大学学前教育系王冰主任时，受到了王冰主任的肯定和好评，

4、国内早教和幼教市场如何？

我国早教行业大致自1998年兴起，以红黄蓝和东方爱婴成立为标志，行业经历了起步、快速成长、行业洗牌和持续发展几个阶段。在兴起阶段，早教行业理念以“开发宝宝潜能”、“不能输在起跑线”等口号为代表，早教功能被夸大且商业性质较突出，内容上以培训婴幼儿精细运动为主，质量相对较低，在这一阶段，家长们的早教意识逐渐被唤起。

在快速成长阶段，早教机构数量迅速崛起，但质量参差不齐，早教相关的图书和玩具等大量衍生品涌现，但师资力量仍不能满足家长对品质的需求，2003年非典事件对行业造成较大影响，部分经营不善早教机构在此次事件中被洗牌。部分资质较优早教机构开始注重教学质量，逐渐发展壮大，自2010年以来，我国早教机构开始规模化发展，早教整体进入良好发展阶段，美术、体育、音乐课课程逐渐被广大家长认可和接受。