确实越来越多的学校对教师管理引入企业化管理，很多学校已经慢慢失去了一种尊师重道的学术氛围，取而代之的是将老师变成如流水线上生产的工人，这些所谓的企业化管理在学校体现出现就是。教育机制的不完善，让很多不合理现象发生在学校管理上，不够尊师重道，这种企业化管理模式之下，老师是不会思考的一线流水工人，而不是灵魂的工程师。

1、公办学校能不能企业化管理？

首先我要明确表明我的观点！那就是学校决不能实行企业管理！学校和企业是两个完全不同的实体！企业是以追求利润最大化为目的的！谁要说自己的企业不是以追求利润为目的的，他就是在睁着眼睛说瞎话！企业生产的是规整的产品！流水线上的产品决不允许有丝毫的差别，有了差别就是不合格的残次品！而学校是教育培养人的地方，并不是追求利润和剩余价值为自己的目的，如果有学校以追求利润最大化为目的，那么这个学校的办学方向绝对是偏离了正常轨道，这个地区国家的教育百分之百是出了问题！不管统治者承认与否，它的教育已经病入膏肓！另外，学校教育培养的人才是方方面面的，要求让每一个学生的优点长处能得到长足的发展！如果学校教育培养的人才个个都如机器流水线上出来的工业产品，那么，这个学校的教育是失败的！一个地区一个国家如果都是这样的学校，那么这个国家地区就会失去活力！失去创造力！当然就失去发展的机会！所以，专家教授们，千万别把你们的企业管理模式推广到学校！你如果硬要推广，那就是民族的灾难！。

2、有些学校对教师的管理引入企业化管化管理，甚至比企业管理更为严苛，造成这种现象的主要原因是什么？

确实越来越多的学校对教师管理引入企业化管理，很多学校已经慢慢失去了一种尊师重道的学术氛围，取而代之的是将老师变成如流水线上生产的工人，这些所谓的企业化管理在学校体现出现就是：1，考勤不合理，上班打卡，考勤时间和收入严格挂钩，2，指标精细化要求，比如学生参加活动出勤率等等，都会和班主任考核挂钩。3，各种检查和教学评比，美曰其名提高业务综合素质，

4，各种行政任务下放，让老师完成，甚至占用老师正常教学时间。5，老师很多时候成为牺牲品，有时候为了完成任务或是为了迎合家长以及社会舆论的不合理要求，不惜将老师作为牺牲品，一般学校出了什么事情都会让老师背锅的，造成这种现象的主要原因有三：1，教育机制的不完善，让很多不合理现象发生在学校管理上，2，不够尊师重道，这种企业化管理模式之下，老师是不会思考的一线流水工人，而不是灵魂的工程师。