小溪认为，儿童早教是个非常复杂的过程，单纯地靠早教机器人是无法完成的，每个孩子在智力、兴趣、能力、注意力等方面的表现都不尽相同，有的还差距很大，而早教机器人的编程是千篇一律的，它不可能应对每个孩子的不同特点，早教主要应该由人来“因材施教”完成。

1、早教机器人能真的代替早教吗？你怎么看？

回答这个问题时，首先确定“可以”和“不可以”的判断。“不可以”的判断已下定义啦，目不讨论，那么讨论一下“可以”的判断吧！一，机器人所输入的数据一般超过人的智商吧？二，小朋友对这个“老师”好奇吧？有了好奇便产生了兴趣，有了兴趣才适合儿童开心快乐成长吧！三，“老师”强于儿童的其他游戏吧！小朋友心中的神能使儿童早期得到启蒙教育。

2、在孩子早教的过程中，你觉得有必要使用智伴机器人吗？

我是小学教师山间小溪，关注教育问题，为您解惑释疑，关于这个问题，小溪有话要说。随着社会的发展和经济条件的好转，年轻的爸爸妈妈们对孩子的早教问题大多非常重视，希望孩子早成才，快成才不少家庭不惜花了大价钱买来早教机器人，小溪认为，儿童早教是个非常复杂的过程，单纯地靠早教机器人是无法完成的，每个孩子在智力、兴趣、能力、注意力等方面的表现都不尽相同，有的还差距很大，而早教机器人的编程是千篇一律的，它不可能应对每个孩子的不同特点，早教主要应该由人来“因材施教”完成。

3、买智能早教机器人的人多吗？市场前景怎么样？

如果不是因为买了阿尔法蛋机器人，我还真不知道现在科技已经发达成这个样子了，我买的是大蛋，学习功能可真多，里面的知识可以用海量这个词来形容，像是查生词、英语单词啥的，只要你说就能快速查到。而且还能跟你进行对话，我们家里人有事没事就跟它聊聊天，有的时候这小东西的回答叫人啼笑皆非，特别逗，当然最大的功能就是帮助孩子学习，有个英语测评功能，你们家孩子就是跟着它学英语，口语水平提升很快。

4、机器人教育的前景如何？

机器人教育，目前还是处于初级极端，当下即便是一二线城市对于机器人教育的市场化普及也并没有很好的展开。儿童机器人教育我们先来说当下的儿童机器人教育都在学什么？在年龄比较低的阶段，以6-12岁左右开始（有不少中国家长在4岁就给孩子玩这个，放在ipad上面），有不少家长开始让儿童学习scratch，这是一个可视化的编程软件。

有做H5经验，或者你做过PPT动画的，都能够初步的理解这个产品，这对于儿童来说，不需要学习更多的编程技巧，容易获得孩子的成就感，吸引力，并且动手性比较强。这就是非常好的地方，国内比较多的教育机器人都是这一类，可以进行编程的机器人。在高端一点的编程语言：例如：python等，展示一下儿童机器人编程的效果。

这是索尼的积木机器人，KOOV，包括乐高机器人等积木类机器人都是这个形式的，这对于儿童来说，绝对是冻手能力，还有获得感非常强的一项活动。2、国内做这一块非常不错的企业如：优必选机器人，寒武纪机器人，当下，儿童机器人教育，主要在于让儿童通过控制，学习和理解机器人的结构以及运用模式。3、工业机器人培训工业机器人培训及教育主要是采用国家，企业和高效联合办学的模式，

5、有必要给孩子买早教机吗？

这个可以从以下几个方面来说：1自己的经济基础不是很宽裕，可以不用买必定经济比较拮据，现在赚钱也不容易没有以前那么好赚了，也许一天忙到晚到手里还是没有几个钱。虽然早教机对孩子的用处是很好，但是等以后经济好了以后在买也不迟，2对于有经济基础的家庭来说还是给孩子买一个比较好，因为早教机可以帮助孩子提高记忆力和学习能力，也可以提高孩子们的模仿能力和应变能力，培养孩子的听讲能力，这样能开发孩子的大脑潜能，塑造孩子的性格3父母大人要陪宝宝一起成长，是最幸福的事情，关键要方法得当！孩子在人生最关键的阶段，打下了坚实的地基，孩子的道路会越走越宽，这是孩子一辈子都取之不尽、用之不竭的智慧与财富，一定要努力开发他的智慧，不要障碍了他。