随着全面二孩政策实施以来学前教育受到了深远的影响，（2016年1月1日起实施的全面二孩政策）有调查显示，从2019年开始，我国学前教育阶段在园幼儿将出现大幅度增加，持续增加到2021年达到最大值，而幼教教师缺口近300万，怎么办。从以上数据来看，学前教育幼师就业前景是非常乐观的，专业人才必不可少，学前教育基础教育不能缺，应该从以下几个角度进行改善。

1、幼教和学前教育有区别吗？为什么？

很多家长都会纠结于孩子要不要上学前教育课，有些人说这学前教育好，以后孩子上学不费劲，父母也省心，有些人说完全没有必要，孩子一到学校自然会融入环境，让孩子学会自己适合环境更好。那么，两种教育模式到底有什么区别？首先，目标不同，幼儿教育是根据适龄儿童发育阶段而选择适合的教学内容和形式，目的在于开拓孩子视野，增加认知，培养兴趣，扩展想象力等，属于寓教于乐；而学前教育重点在于规范孩子的行为能力，适应课堂的要求。

其次，内容不同，幼儿教育的内容是丰富而有趣的，多是有益于孩子开智和培养良好的习惯与性情。而学前教育则重在守规则，听指令，增强自我约束能力，提高注意力，再次，形式不同。幼儿教育的形式多样，丰富多彩，场景设计更开放，有利于孩子互动交流与玩耍，而学前教育则完全模拟上课的过程，听讲，回答，与老师互动等形式，最后，理念不同。

幼儿教育的理念在于培养孩子的兴趣和能力，开启孩子头顶上的天花板，让孩子自由快乐的成长，有限的约束来自于社交的自我修养，让孩子尽可能的表现，我想怎样做，而学前教育则是要求孩子做到遵守共同的规则，不再是我想怎么样做，而是我应该怎么样做。总之，两种教育方式没有好坏之分，只是针对不同的阶段采取的不同形式，家长要结合孩子自身的实际情况来决定是否考虑安排，

2、为什么学前教育这么重要？

我认为学前教育很重要先不说三岁看小七岁看老这句老话来看，单纯就孩子的各种习惯对后期就已经形成不可磨灭的影响.从以下几方面来分析1.阅读习惯好多家长比较不喜欢孩子看电视、电脑上瘾.喜欢让孩子多读书.增加视野.我也包含在内.疏不知，正因为从小家长没把这个读书的习惯渗透到孩子大脑中，孩子哭闹本应用书本解决的问题，确用动画片来代替.本应晚上陪孩子睡觉前可以读儿童读物也用动画片代替.本应孩子无聊时，家长应该陪孩子玩耍还用动画片代替.养孩子是个长久战，前期的省心，造就后期的费心.虽然后期能改，建议不如从前期开始手，不可忽略的学前教育2.数字游戏练习为何一直强调数字游戏练习.意为培养孩子的兴趣.数字围绕在生活周围.四五岁孩子即使不懂加减法也没关系.渗透是个极耐心工程.那就从日常生活开始吧1.给孩子买来的零食是不是在吃前可以和孩子一起数有几个.孩子刚开始对数字没概念，那就需要咱们慢慢的渗透喽.待到孩子自己对数字有概念后是不是可以渐渐的加深难度.这个要根据孩子的实际情况来定哈2.娱乐时间的陪伴孩子小时候喜欢玩，过家家.女孩子洋娃娃，男孩子玩具枪、汽车.这时，是否也可以和孩子一起玩.穿插上数字.家长不要操之过急，循序渐进着来.即使刚开始不接受也没关系.家长的耐心是给孩子最好的礼物我认为学前教育涉及生活的方方面面，以上只是列举两方面.不可强攻，只能智取.哈哈，学习是个循序渐进的过程，前期培养爱好、习惯并非把自己的想法强加到孩子身上，这样可能会适得其反希望能对你有所帮助.谢谢！！。

3、学前教育（幼师）就业前景如何？

随着全面二孩政策实施以来学前教育受到了深远的影响，（2016年1月1日起实施的全面二孩政策）有调查显示，从2019年开始，我国学前教育阶段在园幼儿将出现大幅度增加，持续增加到2021年达到最大值，而幼教教师缺口近300万，怎么办？园所好办，师资艰难，幼教行业师资水平低，人才缺口大，人员流动性大，随着师资水平的改变，教师的稳定性这两年有所改变，但总体看来，缺口不是轻而易举可以改变的，一个幼师毕业需三年中专学习，园长级别基本上达到学前教育大专或本科毕业，三，五年要解决300万教师缺口实在太难。