最重要的是，早期的早教活动中，亲子阅读是一项非常简单的活动。早教书籍则是家长学习早教知识的参考资料，有许多幼儿园会组织父母给孩子读书，这样的亲子阅读活动，以上这些仅是我个人的看法，因为长期从事亲子阅读比赛活动，孩子最初的模仿对象是父母，家长喜欢阅读，孩子必然会喜欢阅读，阅读环境并不是指单独的书房，而是读书的家庭氛围。

1、如何在早教中为孩子创造合适的阅读环境？

父母读书是孩子最大的读书环境：1，孩子最初的模仿对象是父母，家长喜欢阅读，孩子必然会喜欢阅读，阅读环境并不是指单独的书房，而是读书的家庭氛围。2，但，就算是父母不喜欢读书，有些孩子也成了小书霸，长大后成了职业读书人，所以，不用找其他的外在的原因，孩子自主阅读，只因为书本身提供了精彩的大世界。3，物质的丰富和媒介的多元，让一些孩子与书远远隔绝，但也许他们是写书人，刘项原来不读书，

2、每天亲子互动多，有必要去早教吗，早教到底是什么？

以我看，送孩子去早教很有必要！经过科学的早期教育，孩子的智商会更高，生活自理的能力会更强，学习的积极性和主动性也会更高！我是孩子的奶奶，大孙女两岁三个月时，儿媳妇提出要送娃去早教，我当时的想法和你一样，觉得孩子在家有大人陪着做这做那，互动的活动很多，没必要送去早教中心。但儿子和媳妇都说让我去早教中心先看看，然后再下结论，

第二天我就随他们一块去了早教。一进早教的门，孩子的表现就让我感到很吃惊！她是那么地喜欢那里，喜欢那里的玩具，老师，孩子们以及所有的一切！把我之前的想法完全颠覆了！我在那待了一个多小时，发现孩子不哭不闹，很听老师的话，也很积极地回答着老师的问题！显然我在那是多余的，所以离开之前我就决定了，第二天就正式送孩子去了早教！一个学期的早教后，我感觉孩子的变化特别大！最大的变化是：孩子不再像以前那样缠恋家长了，更愿意跟小明友们待在一起，更愿意把自己的玩具，想法展示给同龄的伙伴们来分享！总之孩子的方方面面都得到了提高！以上都是我大孙女上早教的照片，

上了早教后，孩子懂得的知识和道理多了，知道哪些事是对的，哪些事是错的不能去做！虽然家长在家也以同样的道理反复教育孩子，但结果是完全不一样的！要知道：人以群居，榜样的力量是无穷的！没有比较就没有提高！知己知彼才能战无不胜！最后再强调一点，我用事实说话！但愿我说的这些能对你有所帮助，希望尽早决定送孩子去早教！很高兴能回答您这个问题！祝您心明又眼亮！。

3、早教有哪些亲子活动？

早教的亲子活动有很多，比如参加亲子活动，例如户外趣味运动赛，爸爸妈妈和孩子共同参加幼儿园组织的各项户外运动活动又比如学校会组织许多艺术活动，幼儿园会组织父母和孩子歌曲比赛。还有的就是组织父母和孩子共同参加幼儿园组织的春季郊游亲子活动，。还有许多幼儿园会组织父母给孩子读书，这样的亲子阅读活动，在这种种的亲子活动当中我最提倡的就是父母为孩子亲子阅读。

为什么提倡亲子阅读有以下几个原因？第一，早教时期，孩童最需要培养就是信息的接收能力，作为妈妈，要给孩子多多的读故事性的书籍。不断地为儿童输入很多早期的儿童故事，让孩子通过童话，通过父母的语言去了解和认识这个世界。而孩子在认识这个世界的过程当中，就是不断的听取大人们说话，通过大脑处理父母的各种语言。学习父母说话的语气，口气，语调，甚至姿势，

亲子阅读的同时，父母可以通过故事为孩子展现出一个新的世界。第二，在孩子幼年时期，孩子的语言能力是很薄弱的孩子在学习语言的当中，最初时期都是通过模仿和学习别人来和这个世界交流的，父母在对孩子进行亲子阅读的时候，可以通过故事让孩子了解这个世界，最重要的是，早期的早教活动中，亲子阅读是一项非常简单的活动，父母在每天睡前的五到十分钟，可以通过一本书为孩子讲述一个故事，然后慢慢的形成定时的阅读习惯。