现在的早教分为线上早教，父母陪伴式早教和全日制早教。我儿子小时候，20个月开始上的早教，五岁，已经是幼儿园大班了，就不需要再去早教中心学习了，一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月，全日制早教，接收3岁以下儿童，和幼儿园差不多，但班级人员少，课程偏向早教开发而非幼儿园式课程。

1、真的有必要上早教班吗？在家教不行吗？

现在的早教分为线上早教，父母陪伴式早教和全日制早教。1，全日制早教，接收3岁以下儿童，和幼儿园差不多，但班级人员少，课程偏向早教开发而非幼儿园式课程，适合完全没有时间照顾孩子的家庭。但送孩子入园有个弊端，因为孩子太小体质差，很容易因交叉感染而发烧感冒，2，父母陪伴式早教，也就是目前常见的父母陪孩子去早教中心上课，非全日制，和兴趣班的上课方式差不多。

费用偏高，要考虑家庭经济条件，至于用处，没有机构宣传的那么神，但对孩子也是收益一生的。比如有些身体资源开发课程，如撕纸锻炼手，走独木桥锻炼身体平衡感等，家长有时想不到这些锻炼甚至阻止，但早教中心给孩子提供了环境让他自由发展，但这些细节优势，如果不注意，也很难发现孩子和其他不上早教的孩子有什么区别。3，线上早教，

2、五岁的宝贝还需要去早教中心吗？

早教主要是针对3岁之前的婴幼儿，培养他们的视觉发展、求知探索、音乐律动等方面的能力。五岁，已经是幼儿园大班了，就不需要再去早教中心学习了，不过针对这个年龄的宝宝，可以根据他自己的爱好，有意识的去培养兴趣和特长。比如对语言感兴趣的，可以去上英语课程；对舞蹈感兴趣的，可以去学习舞蹈，同理，适合5岁孩子的兴趣班还有乐高、钢琴、足球、尤克里里等。

3、幼儿上早教有用吗？

我儿子小时候，20个月开始上的早教，我们完全对早教不懂，只是觉得与其在家自己玩，不如找个地方多接触点小朋友。感觉那家新开的早教，还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容，确认陪伴上课的家长，但对于我儿子来说，上课就是围着教室跑圈，跑累了就趴在我身上到处找背包，翻吃的。老师拿他没办法，我一开始还算温柔，一遍又一遍地喊他，要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露！一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月，

4、我家孩子今年快5岁了，还适合上早教吗？

快来关注我们吧！关爱孩子的健康成长需你我共同携手。早教中心和幼儿园是有本质区别的，幼儿园是针对3-6岁儿童，保教结合，保育为主，教育为辅，提供给孩子一个集体生活学习的环境，家长不直接参与。早教中心和幼儿园有质的不同，早教中心的教育覆盖0-5岁全过程，是以教育活动为主，教的是家长，育的是宝宝，是一种亲子互动，

早教虽然是越早开始效果越好，但在0-6岁期间，什么时候开始都不算晚。4岁的宝宝无论从语言，运动，精细动作，阅读，秩序方面都处于可着重培养的敏感期，家长可以多与孩子聊天，读绘本，做运动，用一些培养精细动作的玩具做练习，帮孩子树立规则等。当然，还可以送孩子到专业的早教机构，进行全方位的系统培训，更多有用的儿童早教学习知识可以看我的这篇文章3-6岁到底学些什么好呢？（详细的文章内容请到我个人主页查看）必须记住你是家长、不是教师，不能摆出“我教你学”的姿态，而是陪伴、引导、示范、鼓励、支持，可以通过多种方式，绘本共读、画画、做手工、玩游戏、科普实验、自然界的观察与探索，重要的是过程，过程好，学习能力获得发展，自然可以看到学习成绩。

5、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗？

早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程，通常6个月到3周岁的比较多。5岁半抱早教已经意义不大了，孩子该发育的、该学的，都会了，5岁半，可以观察宝宝喜欢什么，着重培养兴趣爱好了，例如艺术类的、体育类的、语言类的等等。除了兴趣爱好，还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习。