因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的。【如何培养3岁孩子的生活自理能力，个人认为现在的早教机构，参差不齐，目的就是为了框钱，而家长将孩子送到早教机构，颇有点揠苗助长的味道，一提到早教，很多家长的第一反应可能是，”——【日】松田道雄《育儿百科》如何培养孩子的生活自理能力。

1、如何训练宝宝自理能力？

训练孩子的自理能力，我的经验是要引导 坚持。我家小家伙现在三岁可以自己穿鞋袜，自己刷牙洗脸，每天晚上睡前自己收玩具，偶尔我帮他收，玩具放的位置和他之前的不一致都不行下面的图片就是我儿子收拾好的玩具和书本，我来说一下我的方法，我的方法比较笨但是很管用。第一，准备好收纳盒，先做给他看，目的就是让他知道怎么收，哪个收纳盒里放什么玩具。

第二，告诉他收玩具，保持家里整洁是好习惯，并且拍照片记录，给他看收拾前后的对比照，他会知道那个更好，第三，跟他一起看相关绘本。讲收纳和小孩自理的绘本，让他知道别的小朋友也会这么做的，并且做得好会得到表扬。第四，坚持，有时候小家伙会懈怠不想收，这时我们要引导他，比如跟他说，咱们比赛看谁收得玩具多，看谁比较快，赢的那个会得到一个奖励的抱抱久而久之，小家伙就会形成习惯，有时候不用提醒，他自己不想玩儿了，就把玩具收起来了。

训练其他的能力，也可以用类似的方法，注意：有一点大人要注意，不要总是否定他，不要重复说“不对”、“不是这么穿的”、“放的位置不合理”......这类否定的词，这会很打击他的积极性。教小家伙穿鞋就犯了这个错误，开始小家伙会把左右脚的鞋穿反，我没多想就直接否定他说：“你穿得不对，你穿反了，”后来有两次，想家伙穿之前，把鞋放在脚的前面问：“妈妈这样对吗？”我直接了当的说：“不对！”结果小家伙对穿鞋就产生了逆反心理。

2、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等，因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心。但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的，因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重。那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力，

比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等。因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的，其次，锻炼孩子的语言表达能力。两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上，上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪。

平时，父母可以多给孩子读绘本、唱歌、读古诗，这些都能够培养孩子的语感，只是培养语感，不需要刻意要求孩子认字。最后，多带孩子出去玩，和其他的小朋友相处，因为幼儿园都是集体活动，孩子需要学着与别的小朋友相处，还要学会秩序感等等。如果孩子能够在上幼儿园之前加强这些能力，那么，父母就能放心得多了，（欢迎关注：菈妈亲子，一起聊聊育儿那些事）。

3、如何培养3岁孩子的生活自理能力？

【如何培养3岁孩子的生活自理能力？】美国明尼苏达家庭教育学家马蒂·罗斯曼说，孩子越早做家务，越早具有生活自理能力，孩子成年后社会适应能力越强，也更容易获得成功，即孩子的生活自理能力，跟孩子成年后的成就有密切的关系。生活自理能力，实际上是父母让孩子从小把自己的事情真正当成自己的事情，饭自己吃、衣服自己穿、玩具自己收拾，稍大后做家务、收拾床被，为自己负责这些孩子从很小便被父母赋予自我掌控的自信，

培养孩子的生活自理能力，3岁就应该开始了曾经在网上看到一个超级暖心的视频，一个3岁的外籍小男孩，为了给妈妈准备晚餐，做了一系列的准备工作，他独立的表现令我惊叹又佩服。他到超市买东西，然后到花园采来鲜花装饰餐桌，用微波炉和烤箱准备晚餐倒饮料时，不小心撒了一地，把自己给滑倒了，这时他的表现令人忍俊不禁——他不但没有因为灰心丧气，更没有怨天尤人，也不像中国的3岁孩子一样“哇哇”哭着等大人来搀扶，而是很耐心地收拾好残局，并对自己说了一句：“生活就是如此，兄弟。