解决幼儿教育小学化的关键在小学。私立幼儿园“小学化教育”日趋严重，只学浅白化语言，碎片化的知识，没有文化，更没有文化教养，一、幼儿园不能学前教育针对如今幼儿园办学教育内容“小学化”的问题，教育部办公厅下发了关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知，坚决纠正幼儿园教学“小学化”倾向，切实提高幼儿园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展。

1、幼儿教育小学化为何屡禁不止？你那里幼儿园小学化现象严重吗？

我所在的地方，幼儿园小学化应该属于严重的，但这种严重现象，是这儿所有幼儿园教育普遍存在的。幼儿教育小学化之所以屡禁不止，主要有两个方面的原因：家长和办园者，一、家长的原因。不知从何时起，“不让孩子输在起跑线上”这句话，成了家长们对孩子的教育最有力的依据，被家长们信奉真理，同时也成为孩子被越来越早逼着学知识的借口，让孩子过早地学习书本知识，加重了孩子的负担，使孩子们越来早地失去了童年的快乐，

最糟糕的是让越来越多的孩子，过早地产生厌学情绪，甚至害怕上幼儿园、上学。幼儿园教育小学化，城市里有的家长们已经开始意识到是错误的，但是农村的家长们却正在需要幼儿园教育小学化之中，农村幼儿园择园现象严重的主要原因就是，家长们看哪个幼儿园里，老师教孩子学习课本知识、教孩子认字、数数、写字等，就把孩子送到哪个幼儿园，生怕孩子在幼儿园学不到这些，等到了小学就跟不上了。

看似有道理，其实是杞人忧天，有道是：欲速则不达。家长这样不符合实际的追求，不但很难达到想要的结果，而且给以后孩子的教育增加了困难，二、育儿园办园者的原因。幼儿园教育小学化，另一个原因是因为办园者的恶性竞争——用教孩子学文化知识做宣传，以满足家长们需求，与此同时办园者也把自己，推向一个两难之处：给家长的承诺不兑现，家长怎么会答应；上级领导检查，幼儿园不准小学化，如若发现，罚款整改是小，弄不好会取消办园资格，所以办园者就只能安排好每一教师，学知识的是要随发随收，若遇到领导检查，门卫一定要想办法先通报园内人员做好准备，再给领导开门。

当有一家幼儿园教育小学化，就像连锁反应一样，一夜之间，所有的幼儿园都小学化了，而且教的文化课越来越多，开始也越来越早，记得是上星期的事，在我早读课检查读书情况时，发现二年级语文班长的课桌上放了一摞旧书，我看了一下，原来是二年级上册的语文和数学课本。一问才知道，是某幼儿园的老师向学生们借的，二年级所有的学生，把他们自己上册的语文和数学课本都带来了，

幼儿园大班的小朋友，已经开始学二年级的知识了。知道了这事，我感觉到幼儿园有些可怕了，他们哪里有爱孩子的意思，这明明就是伤害啊？！幼儿园之间这样的恶性竞争，对办园者除了增加不应该有的负担外，并没有什么好处，但却苦了孩子，甚至是害了孩子。总之，真正全面禁止幼儿园教育小学化，才是对孩子们最好的保护和爱，才不至于有的孩子被抹杀在萌芽状态，

2、如何解决幼儿教育小学化问题？

解决幼儿教育小学化的关键在小学。已我自己为例，孩子上的是公立幼儿园，在报名前我通过上过改幼儿园的朋友对幼儿园的情况进行了了解，给我的回答是不提前交小学的知识，但是我们上到中班的时候，就逐渐开始学习拼音和数字了，大班的时候开始写字，加减法都学了。我很奇怪，再次跟告诉我什么也不教的朋友进行了了解，原来是因为幼儿园不提前交知识，所以几乎所有孩子升大班的时候都转走了，

有转到私立幼儿园，有直接上学前班。当时我对这件事也只是了解一下，并没有放在心上，结果上学后直接给了我当头一棒。到校以后开完家长会，老师就在家长群里面开始问：哪位同学学过画画、书法把作品拿到学校，哪位同学学过口才，可以报名代表新生发言。我们都没学过，所以只能看着，没我们事，然后开学第一天，老师就让孩子自己记黑板上留的要买的学习用品。

然后几乎每天都发哪个同学字写得好，那个同学算数都对，试问，一个在幼儿园什么都没学过的孩子，会是什么成绩，家长天天看这些会是什么感想。当然，如果你有一颗强大的心，对你的孩子有绝对的信心，你可以不理，让孩子慢慢跟，会超过他们的，作为学校，肯定看成绩，希望孩子都跟得上，学习好，最为家长，肯定是希望孩子在学校收到表扬，最好名列前茅，最差也不能总让老师点名。