可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解。在我家孩子一岁半的时候给她报了早教班，一节课40分钟，225块一节课，如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。

1、很多家长为了不让孩子输在起跑线上，为小孩报了早教班，这样有用吗？

个人认为应该让孩子赢在终点线，人生就是一场马拉松，一个好的起跑并不代表什么能赢得一场比赛，跑过马拉松比赛的小伙伴都很清楚，如果一味追求赢在起跑线上，只会导致你体力逐渐被消耗下来，最终体力透支渐渐掉到最后。一时的领先，不意味着一辈子的领先，中国式的教育，让家长变得以分数来定胜负，99分与100分，一个是优秀一个是还得继续努力，那么如何定义59分与60分？或许，是地狱与天堂的一分之差。

西方教育，从小注重培养孩子的兴趣爱好，德国在小学阶段，教育孩子学会保护自己，懂得生活常识（如过马路注意红绿灯，遇到火灾如何逃生等），教会生活的技能，让孩子学会保护自己，中国的天才是靠强行的补课堆积出来，而不是让孩子学会自己去开发自己的智力！高考——人生转折点，试问几个人敢说在大学不是靠混过去的，高考前从小压着自己学习、读书，考上大学了，没有重担，就是把以前的“苦”全部补充回来！这就是所谓的赢在起跑线上！一个漂亮的起跑注定了一个不堪的结局！。

2、周围好多家长都报了早教班，孩子那么小报早教班有意义吗？

在我家孩子一岁半的时候给她报了早教班，一节课40分钟，225块一节课，这个早教的费用已经是很普遍的。上课的内容很简单，就是一两个老师带着孩子玩，由于我们家孩子还太小，去上了几节课之后就不愿意去了，所以不知道坚持下去是不是对孩子各方面的能力素质培养是有好处，但是有一点可以肯定，去上早教的孩子一般都会比较快的融入集体生活，

3、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

可能有些家长会觉得早教就是上早教班，或者在网上买一些早教教程，产品之类的东西和孩子玩一玩，这些其实都是对早教的误解。婴幼儿时期，是宝宝大脑发育的敏感期，是感官能力培养的关键期，也是语言发育敏感期和规则秩序的建立期，随着宝宝的成长，这些敏感期也会一一迎来敏感高峰，而且一旦错过就不在，并且每位宝宝的敏感高峰来临也会有差异，所以需要科学的按照敏感高峰按需供给。

在宝宝不同的年龄段，对宝宝做一些针对性的引导，能更加科学有效地促进某方面能力的发展，并且最好是提前输入，这样宝宝在高敏感期就能进行输出了，举个简单的例子：2-4岁是孩子大脑发育的高敏感期，那么我在2岁前就进行输入，那么在孩子2-4岁，是不是就会更好的摄取这些正面影响的引导，甚至已经表现出比同龄孩子优秀。

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所以早教不仅是要做，而且是越早越好，从宝宝的抬头、翻身、爬行、坐立、行走等，这一切都是我们在不断的输入，不断的刺激宝宝的发展，最终宝宝学会了这些，输出给我们看，这也是早教对宝宝产生的正面影响。其实早教没有那么复杂，宝宝的认知和表达能力是有限的，但是如果掌握了科学的早教方法，在适当的时间进行正确的输入，在陪伴宝宝的日常中融入早教知识，在家早教完全可以达到，甚至超越早教班的水平。