免费师范生属于定向性招生，毕业后要按照规定在农村教学一定年限。如果孩子高中毕业依然喜欢考免费师范生，高考也可以考，全国有六所免费师范生大学（北师大、陕西师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师大），初中毕业后读免费师范生有点类似上大学，学生对学业不那么上心了，甚至一些孩子有可能开始恋爱。

1、师范生到底分为哪几类？现在非师范生考教师还有机会吗？

回答第一个问题：师范生分为两类，第一类，定向师范生，初中毕业后，直接到师范院校进行就读，政府出资，年限满了后由政府直接分配到相关地区担任教师，不参加教师招聘考试；第二类，参加高考后，有的师范院校有师范类专业和非师范类专业，比如，体育学院的体育教育是师范类，社会体育非师范类，师范类专业在17年之前入学的学校之间颁发教师资格证（本科是高中的教师资格证），17年后的要参加学校组织的教师资格证考试。

但教师还要进行统一的教师招聘考试才能上岗，我是刚加入教师行业不久，说一说我自身的亲身经历！我14年毕业，经历了社会的2年锤炼，最后选择了教师行业，当初选择教师行业面临巨大压力来自家庭，来自外界，有的时候是需要有破釜沉舟的勇气！16年9月开始备考教师资格证，找了一份有双休的工作也是教育行业，本人不是那种天生聪明的，自制力也不好，周末就坐公交车上教师资格证的培训班，到了11月份就资格证笔试，轻松通过，3月份就面试，也顺利通过。

这样资格证基本到手！有的人说这样不是只有两个月（5月）准备考教师招聘吗？我想说的是在准备教师资格证考试时就已经看了一遍，在备考教师招聘考试时的心酸就不多说了，反正用一句话说，高考都没那么认真过！最后已笔试第二名的成绩入围，最终本人也顺利上岗！我想说的是，不能总是看到光鲜亮丽的一面，也有他成功背后的努力付出。

2、女儿初三马上毕业了，她要报考免费师范生，怎么做思想工作都不通，怎么办？

初中毕业继续读高中比较好！第一，初中孩子并不成熟，现在你的孩子正在读初三，想法不成熟。初中阶段，还属于青春期阶段，学生在青春期个性较强烈，想法也多，喜欢标新立异，不喜欢和别人一样，所以有的孩子故意做出不同与常人的决定，第二，高中阶段是孩子成长的重要阶段。高中阶段是孩子成长的重要阶段，在高中阶段，孩子不仅长成成年人，而且心智逐渐成熟，思维发展也接近成年人，性格和行为也趋于成年人，所以高中之后孩子的变化会更大。

所以读完高中，孩子属于成年人了，看事情的角度和初中毕业比起来肯定不一样，有可能经历这三年高中，孩子的想法变了，如果孩子高中毕业依然喜欢考免费师范生，高考也可以考，全国有六所免费师范生大学（北师大、陕西师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师大）。如果高中毕业后，孩子的想法变化了，就可以按照新的想法做，

这样什么都不耽误，不是很好吗？第三，不要浪费最好的时光。尽管初中毕业去读免费师范生，也没有脱离学习，但是这种学习和读高中肯定不一样，初中毕业后读免费师范生有点类似上大学，学生对学业不那么上心了，甚至一些孩子有可能开始恋爱。看上去这几年他们比较轻松，可是毕业后就会发现，荒废了很多时间，与上高中读大学的同学相比，知识有很大的欠缺，

从知识结构上看还是读过高中再上大学的人更坚实。我一个小师范毕业的同事也很优秀，但是新版教材很多基础性的知识，他就难以驾驭，自称不会，事实上是知识基础不够。所以，高中给一个人的不仅仅是高考的压力，还有高压竞争下的知识的积累和学习能力的提高，第四，免费师范生属于定向。免费师范生属于定向性招生，毕业后要按照规定在农村教学一定年限，

学生毕业之后，也已已经是20多岁，分到农村干几年，这期间估计要找对象时，有可能会影响自己的婚恋。另外将来工作的调动很困难，这些应该做好思想准备，同时，在规定的服务年限期满时，可能年龄已经很大了，再选择岗位就不太容易了，家长可以把这些想法告诉给孩子，与孩子交流沟通，让他知道这些事情，如果孩子依然坚持，那就采取尊重的方式，不能强求。