首先，家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时，就已被早教机构的环境和氛围所吸引，在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时，家长就已经有意向报早教班。早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去，最后，很多早教机构采用会员制，一旦报了早教课成了会员，只要家长有时间都可以带宝宝去那里玩，在早教机构不仅有适合孩子玩的玩具，而且能跟很多同龄宝宝一起玩，从小锻炼孩子的人际交往能力和环境的适应能力，因此很多家长为了感受这种又玩又学的氛围，乐此不疲地带孩子去早教机构参与亲子游戏、亲子活动，度过快乐的亲子时光。

1、很多家长为了不让孩子输在起跑线上，为小孩报了早教班，这样有用吗？

个人认为应该让孩子赢在终点线，人生就是一场马拉松，一个好的起跑并不代表什么能赢得一场比赛，跑过马拉松比赛的小伙伴都很清楚，如果一味追求赢在起跑线上，只会导致你体力逐渐被消耗下来，最终体力透支渐渐掉到最后。一时的领先，不意味着一辈子的领先，中国式的教育，让家长变得以分数来定胜负，99分与100分，一个是优秀一个是还得继续努力，那么如何定义59分与60分？或许，是地狱与天堂的一分之差。

西方教育，从小注重培养孩子的兴趣爱好，德国在小学阶段，教育孩子学会保护自己，懂得生活常识（如过马路注意红绿灯，遇到火灾如何逃生等），教会生活的技能，让孩子学会保护自己，中国的天才是靠强行的补课堆积出来，而不是让孩子学会自己去开发自己的智力！高考——人生转折点，试问几个人敢说在大学不是靠混过去的，高考前从小压着自己学习、读书，考上大学了，没有重担，就是把以前的“苦”全部补充回来！这就是所谓的赢在起跑线上！一个漂亮的起跑注定了一个不堪的结局！。

2、是否该给宝宝报早教班？哪个早教班更好些？

如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的，0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期。在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力，在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格。因此，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教，

3、你愿意让孩子去早教班吗？

我觉得现在的年轻父母只要经济条件允许，大多数人是愿意让孩子去早教班的。首先，家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时，就已被早教机构的环境和氛围所吸引，在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时，家长就已经有意向报早教班，其次，父母在了解早教课能训练孩子的大运动、精细运动、认知、语言和社会情感等五大能力的发展后，更加认可早教教育的重要性，为了让自己的宝宝从小接受更好的教育，不辞辛苦坚持让孩子去早教班。

最后，很多早教机构采用会员制，一旦报了早教课成了会员，只要家长有时间都可以带宝宝去那里玩，在早教机构不仅有适合孩子玩的玩具，而且能跟很多同龄宝宝一起玩，从小锻炼孩子的人际交往能力和环境的适应能力，因此很多家长为了感受这种又玩又学的氛围，乐此不疲地带孩子去早教机构参与亲子游戏、亲子活动，度过快乐的亲子时光，

4、为什么现在的一些家长都带宝宝去上早教？

为什么很多家长选择带孩子去上早教？①望子成才的心理，别输在起跑线上。持反对观点的人认为：上早教，感觉是在抢跑，人生是马拉松，前50米的输赢不能说明问题，上了早教也未必能赢得整个人生。②从众心理，跟着别人跑没错，早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去。既然别人都去了，我又何必拉下呢，③有钱人的思维。既然有这个东西为什么不去尝试？早教不同于幼教，

0~3岁为早教，3~6岁为幼教。整个0~6岁都为学前教育，早教课程主要为亲子活动和亲子游戏，也不是天天上，每次最多1~2个小时。上早教真的有用吗？答案是肯定的，早期开发智力，孩子的五官，肢体，大脑的分工合作都能得到锻炼。可以送早教机构，也可以在家进行，不同的是专业和系统的区别。选择早教一定要选择知名优质的早教机构，

5、你选择早教是家长自己教，还是去培训班好？预期和实际效果都怎么样呢？