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1、英语启蒙早教怎么开始？

英语启蒙，不要盲目，先仔细想想方法到底怎么样。很多推荐一上来就是绘本、分级等等，对于一般没有家庭外语环境的来说，这样的零基础宝宝进行英语启蒙的第一步是建立最基本的词汇量。不需要很多，几百即可，这些词汇量一定要基础、高频、身边物！建立基础词汇的方法，很简单，把握住以下原则：名词指物，动词动作，什么意思呢？就是当你给宝宝说一个名词，如apple时，不需要给他/她翻译成中文，而是拿一个苹果出来或者指向一个苹果（或苹果图片）。

2、如何开展早教托教双语教学？

在回答问题之前，先说一下我的情况，希望能以我自己的经验给您一些建议，我是一名英语教育工作者，从业10年，主要是幼儿及青少年教育。在幼儿英语教学方面有自己的见解和感悟；我的女儿今年五岁，从出生时，就致力于引导女儿学习英语，分享一些我的经验和想法：孩子刚接触英语，主要还是以听为主，不断的魔耳朵，然后再慢慢的开口说；早期英语启蒙我建议从英文歌和分级英语阅读绘本开始。

只要坚持一定会有收获，接下来我会从培训机构和父母两个角度来详细介绍如何开展。如果您是机构方，想开设早托英语课程，那们你们除了准备硬件设施比如教室、桌椅、互动白板、以及外教老师，小班制最多不要超过8个小朋友，软件方面就是教材了。现在英语培训机构，针对3-6岁的幼儿，使用比较流行的教材有GetsetGo;米迪英语.推荐的都是原版教材，

有比较系统的课时推荐，和使用介绍。如果您是父母的话，可以先从英文儿歌开始并坚持英文绘本阅读，6岁之前不打算送培训机构，只要给孩子创设一个英文学习的环境即可。英文儿歌推荐慢速英文儿歌启蒙，优酷、爱奇艺均有，每天循环播放，魔耳朵，英文分级绘本推荐《牛津树》，培生英语分级阅读，卡由系列。我女儿看了很多英文绘本，欢迎关注，会细致整理后，单独做一个绘本推荐的专题，

3、学龄前英语如何启蒙？

3岁到5岁是需要发展的关键期，也是双语教学的黄金时期，这个年龄教学的语言是可以让孩子能运用所学语言进行思维的。童谣儿歌都可以是很好的资源supersimpleEnglish的视频资源非常好，当然，儿歌童谣配合着律动是加快记忆理解的好方法，同时也能提高幼儿的兴趣，1.家长英语不好，辅导有心无力、无从下手2.孩子练习少，发音不标准，遇到问题没人问3.老师不能一对一，实时辅导成奢望4.英语启蒙较早，是否影响母语学习5.孩子三分钟热度，学习热情无法持续6.儿歌、绘本、App，启蒙方式众多，如何选择同时，一个语言的融会贯通离不开浓郁的语言环境，父母可以多跟孩子说，或者直接开着英语动画，小猪佩奇，咱们裸熊，都是很好的选择，孩子可以不看，但是听是学习语言的基础。

听的同时大脑在不断的识别，因此，给孩子一副好耳朵，就相当于给了他风火轮，他在今后语言学习的过程中会很轻松的。其次，培养孩子的英语，教学情景很重要，生活中的日常对话，平时的亲子阅读，都是能够引导孩子认单词、练口语的机会，能让孩子更加轻松自然地接触英语学习英语，最后，英语启蒙，要符合孩子的认知特征，太慢太急都不可取。